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初中科技创新社团活动对学生跨学科学习能力培养的实践研究论文

摘要：本文以初中科技创新社团活动为研究对象，探讨了其在学生跨学科学习能力培养方面的实践效果。通过对社团活动的背景分析，提出了初中科技创新社团活动对学生跨学科学习能力的促进作用，并探讨了活动实施过程中可能存在的问题及对策。

关键词：初中科技创新社团；跨学科学习能力；实践研究

一、背景分析

（一）科技创新社团活动在初中教育中的重要性

1.激发学生创新潜能：随着科技的发展，创新已成为国家竞争力的核心要素。初中科技创新社团活动为学生提供了一个展示才华、锻炼能力的平台，有助于激发学生的创新潜能，培养他们的科技素养。

2.培养跨学科学习能力：