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一天气第2课时认识气

探索回顾1.探索：认识气。（1）将下列几种与相应的名称连起来。

（2）文文发现一个的最低测量零下三十摄氏度，它最可能是()。AA.气 B.体 C.水（3）在测量大气，应该选择()。AA.气 B.体 C.水C?

基础巩固2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）尺子和气比，下列说法正确的是()。AA.都有刻度 B.都能测量 C.都能测量长度（2）上表示常用单位符号是()。C?

（3）测量，我们手拿的()。AA.顶端 B.中间部位 C.任何一个部位（4）某天早上皮皮发现自己感冒发烧了，他的体是()。B?（5）下列关于体气说法错误的是()。BA.体用前一般要甩一甩B.可以用气测量开水C.体气有液柱

3.读出并写出下面气示数。读作：()零摄氏度写作：()?读作：()零下十摄氏度写作：()?读作：()写作：()二十八摄氏度?

素养提升4.阅读下面材料，回答问题。最早的是1593年由意大利科学家伽利略发明的。如图，它有一个玻璃泡和一根玻璃管，玻璃管与玻璃泡相连，将玻璃管插入有色液体中。当外界高时，玻璃泡中的气体受热膨胀，体积增大，管中液面下降；当外界低时，玻璃泡中的气体遇冷收缩，体积减小，管中的液面上升。

（1）我们现在使用的气，随着气，气的液柱会()；随着气，气的液柱会()。（填“上升”或“下降”）上升下降（2）伽利略设计的与现在使用的都利用了液柱会()的原理。随着变化上升或下降