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- 2026-02-13 发布于广东
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5.5“基本”粒子
壹素养目标(1)初步了解粒子物理学的基础知识及粒子的分类。(2)感悟人类对物质结构的认识是不断深入的。
conclusion课堂导入ONE
图中显示的是质子对质子碰撞后粒子的轨迹。20世纪,人们通过对粒子碰撞和宇宙线的观测,发现了很多新粒子。这些新发现的粒子分为哪几类?彼此间有什么关系?课堂导入
课程目录知识点讲解、探索新知壹总结与归纳贰课堂检测叁课后作业肆
conclusion知识点讲解ONE
知识点讲解发现各种微粒的科学家道尔顿(原子)汤姆逊(电子)卢瑟福(质子)查德威克(中子)科学家们又发现质子、中子等本身也有自己的复杂的结构
知识点讲解一、发现新粒子①研究宇宙线发现新的粒子②利用加速器发现新的粒子年份发现的粒子年份发现的粒子1931—1940正电子、u子1971—1980τ子、胶子、J/Ψ介子1941—1950K介子、π介子1981—1990W和Z玻色子1951—1960反质子电子中微子1991—2000τ子中微子1961—1970u子中微子2000年至今希格斯玻色子
知识点讲解反粒子粒子的质量、寿命、自旋等物理性质与过去发现的粒子相同,电荷等其他性质相反。例如:由反粒子构成的物质叫反物质反粒子(反物质)最显著的特点是当它们与相应的正粒子(物质)相遇时,会发生“湮灭”,即同时消失而转化成其他的粒子。质子和反质子等电子和正电子威尔逊云室里正电子“轨迹”物理实验研究中,发现了很多反粒子
课堂检测例1.(多选)下列说法正确的是()A.原子是组成物质的不可再分的最小粒子B.原子是最大的粒子C.原子由原子核和核外电子构成,质子和中子构成了原子核D.质子、中子本身也是复合粒子,它们也有着自己复杂的结构CD
知识点讲解二、粒子的分类轻子的特点1、强子:参与强相互作用的粒子。2、轻子:不参与强相互作用的粒子。电子电子中微子μ子μ子中微子τ子和τ子中微子⑵每种轻子都有对应的反粒子轻子(6种)⑶τ子的质量比核子的质量还大⑴没有发现轻子的内部结构质子中子
知识点讲解3、规范玻色子:传递各种相互作用的粒子。光子中间玻色子(W和Z玻色子)胶子传递弱相互作用4、希格斯玻色子:希格斯场的量子激发。传递电磁相互作用传递强相互作用希格斯玻色子别称上帝粒子,是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。
拓展学习夸克与粒子物理标注模型夸克模型的提出是物理学发展中的一个重大突破,它指出电子电荷不再是电荷的最小单元,即存在分数电荷。
知识点讲解
conclusion课堂检测THREE
课堂检测1.?请设计和绘制一个合理的表格,在表格中填入相关内容,全面概括你对粒子分类的了解。
课堂检测2.?查找华人科学家在粒子物理领域的成果和事迹,写一篇文章,并与同学交流。
conclusion总结与归纳THREE
总结与归纳一、发现新粒子二、粒子的分类①研究宇宙线发现新的粒子②利用加速器发现新的粒子反粒子:电荷等其他性质相反是粒子它们大体可被分为强子、轻子、规范玻色子和希格斯玻色子几种类别
Teaching演示结束谢谢观看ThetopStartpanelallowsyoutomodifythefont,size,color,linespacing,andmore.Itisrecommendedthatthetextbe8to18characterswith1.3timesthespacebetweenthecharacters.授课人:教师说课│公开课│示范课│教师授课
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