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《二次函数与一元二次方程、不等式的关系》能力训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共4题，20分）

1.(5分)不等式的解集为()

A.

B.,或

C.

D.

2.(5分)不等式的解集是()

A. B.

C. D.

3.(5分)函数的定义域为()

A. B.

C. D.

4.(5分)(2019-黄冈中学月考)在上定义运算,若不等式对任意实数恒成立,则()

A. B. C. D.

二、填空题（共2题，10分）

5.(5分)若,则不等式的解集为____________.

6.(5分)已知关于的不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围为____________.

三、解答题（共3题，30分）

7.(10分)(2019-湖北武汉外校月考)关于的一元二次方程在区间上有实数解,求实数的取值范围.

8.(10分)已知方程有两实根.

(1)如果两实根都大于1,求实数的取值范围

(2)如果两实根都在区间内,求实数的取值范围

(3)如果一个根大于2,另一个根小于2,求实数的取值范围.

9.(10分)(2019-陕西西安一中月考)若不等式的解集是,求不等式的解集.

《二次函数与一元二次方程、不等式的关系》能力训练答案

一、单项选择题

1.【答案】D

【解析】不等式变形为,即,得.

2.【答案】D

【解析】因为,则方程有两个相等的实数根,所以原不等式的解集为.

3.【答案】C

【解析】解不等式组得或.

4.【答案】C

【解析】根据题意,不等式可变形为a).要使恒成立,则,即.

二、填空题

5.【答案】

【解析】方程的两根为.又,∴不等式的解集为.

6.【答案】1≤m≤19?

【解析】讨论不等式二次项系数,结合判别式即可解答.具体解题过程如下:

①当,即或时,显然符合条件,不符合条件.②当时,由二次函数对一切实数恒为正数,得

解得.结合①②得实数的取值范围是.

三、解答题

7.【答案】

【解析】设,若在区间上有一个实数解,

∵或解得.若在区间上有两个实数解,

综上,可知的取值范围是.

8.【答案】

【解析】(1)设函数,作其草图,如右图,若两实根均大于1,

需即解得.

(2)若两根,则所以.

(3)若一根大于2,另一根小于2,则,即0,解得.

9.【答案】

【解析】由的解集为,知.又,知.又为方程0的两个根,∴.又,∴不等式变为,即.又∵,所求不等式的解集为.