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2026四川新高考历史答题规范特训试卷（附答案解析）

本试卷满分100分，考试时间75分钟，严格对标2026四川新高考历史课纲、真题题型及评分标准，贴合高中历史教学实际，核心适配“答题规范特训”需求。试卷精选高频考点、典型题型，摒弃偏题、怪题，侧重考查学生规范答题的能力——重点训练选择题审题规范、材料分析题要点分层、术语规范、论述题观点明确、史论结合、逻辑严谨的答题要求，精准匹配新高考评分踩分点（如材料题要点序号化、术语专业化，论述题结构完整、史实对应准确）。试卷全面覆盖中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史六大模块核心内容，兼顾基础识记与综合应用，既强化答题规范，也兼顾答题准确率与逻辑清晰度，助力学生规避规范失误、掌握踩分技巧。卷尾附完整参考答案及详细解析，重点标注答题规范要求、踩分点、常见失误点，方便学生自查自纠、复盘总结，快速掌握新高考历史规范答题方法，减少因规范问题导致的失分。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。答题规范要求：审清题干时间、关键词，排除干扰项，规范填写答案，杜绝因审题不规范、漏看条件导致失分）

1.西周时期，分封制与宗法制互为表里，共同维系统治秩序，下列关于宗法制核心内容的表述，规范且符合史实的是（）

A.世袭制，保障贵族世代享有特权B.嫡长子继承制，确立大宗与小宗的隶属关系

C.分封制，扩大周天子的统治范围D.礼乐制，规范贵族的言行举止

2.战国时期，诸子百家思想纷呈，其中主张“以法治国、强化君主集权”，且成为后世封建王朝治国重要思想来源的学派是（）

A.儒家，主张“仁政”“礼治”B.道家，主张“无为而治”“顺应自然”

C.法家，代表人物有韩非、商鞅D.墨家，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”

3.秦朝统一六国后，为巩固中央集权制度，在地方行政制度上进行了重大革新，其推行的规范表述是（）

A.分封制，分封诸侯镇守各地B.郡县制，郡县长官由皇帝直接任免

C.行省制，加强中央对地方的间接控制D.郡国并行制，兼顾中央集权与地方自治

4.汉武帝时期，为实现思想领域的“大一统”，巩固中央集权，采取的核心措施，规范表述为（）

A.焚书坑儒，加强思想专制B.罢黜百家，独尊儒术，确立儒家正统地位

C.八股取士，束缚知识分子思想D.文字狱，压制反清思想

5.隋唐时期，科举制的推行是中国古代选官制度的重大变革，其最核心的进步意义，规范表述正确的是（）

A.加强中央集权，打破世家大族对官场的垄断B.促进经济发展，推动社会生产力提升

C.巩固封建制度，实现统治阶级的长治久安D.扩大统治基础，提高官员的文化素质

6.1840年鸦片战争爆发，其根本原因的规范表述的是（）

A.中国虎门销烟，损害英国鸦片贩子利益B.工业革命后，英国为打开中国市场、掠夺原料

C.中国封建制度落后，国力衰弱，易受侵略D.中英贸易中，中国处于出超地位，英国企图扭转逆差

7.19世纪60-90年代，洋务派掀起洋务运动，其根本目的的规范表述是（）

A.发展民族资本主义，实现国家富强B.抵抗列强侵略，实现民族独立

C.维护清王朝的封建统治，巩固统治秩序D.学习西方先进技术，实现富国强兵

8.1911年辛亥革命爆发，其最主要的历史功绩，规范表述正确的是（）

A.推翻封建制度，建立资产阶级共和国B.推翻封建帝制，结束中国两千多年的君主专制制度

C.推翻帝国主义统治，实现民族独立D.推翻官僚资本主义统治，建立新民主主义国家

9.1919年五四运动爆发，其导火线的规范表述是（）

A.北洋军阀的黑暗统治，压迫人民群众B.巴黎和会上，列强无视中国正义要求，将德国在山东的权益转让给日本

C.新文化运动的推动，思想解放的影响D.中国无产阶级力量壮大，登上历史舞台

10.古代罗马法是西方民主法治的源头之一，《查士丁尼民法大全》颁布的历史意义，规范表述为（）

A.标志着罗马习惯法的形成，规范贵族与平民的关系B.标志着罗马成文法的诞生，打破贵族对法律的垄断

C.标志着罗马法体系的最终完成，对后世法治影响深远D.标志着罗马法开始适用于平民，保障平民的合法权益

11.1689年英国议会颁布《权利法案》，其核心内容的规范表述是（）

A.确立议会主权，限制国王的立法权、行政权和财政权B.确立君主立宪制，实现国王与议会共同执政

C.规定国王必须依法执政，不得随意剥夺公民权利D.保障公民的基本权利，确立资产阶级民主原则

12.19世纪中期，马克思、恩格斯创立科学社会主义理论，其理论来源的规范表述不包括（）

A.德意志古典哲学，为其提