2026四川新高考历史二模仿真模拟试卷（附答案解析）.docxVIP

2026四川新高考历史二模仿真模拟试卷（附答案解析）

本试卷共100分，考试时间75分钟。全卷严格遵循2026年四川省新高考历史考试大纲、高中历史课程标准及省内高三二模考试命题规范，精准对标四川新高考历史命题趋势，贴合省内高中历史教学实际和高三二轮复习进度（侧重专题整合、易错点突破、综合应用）。试卷覆盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史四大模块，以专题整合为核心，兼顾基础巩固、史料解读、综合思辨、论述应用等考查维度，难度梯度贴合二模要求（基础题占30%、中档题占45%、拔高题占25%），规避偏题、怪题，突出“仿真性、综合性、拔高性、针对性”，重点突破一模高频易错点、模块重难点及新高考冷门考点。试卷选材贴合新高考命题特点，史料类型涵盖文字、图表、文献摘录、史料对比等，设问层次清晰、贴合二模设问风格（侧重因果分析、辩证评价、史料辨析、专题整合），既考查学生对历史主干知识的熟练掌握与灵活应用，也侧重考查史料解读、逻辑推理、规范答题、辩证思维等核心能力，助力学生熟悉二模考试流程、查漏补缺、突破复习瓶颈、适配新高考节奏。卷尾同步附上详细参考答案及解析，解析侧重考点对应、解题思路、核心素养体现、易错点辨析、答题规范指导及专题拓展，语言严谨、步骤清晰，适配直接下载使用，助力学生精准备考2026四川新高考历史。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

说明：本大题贴合四川新高考历史二模选择题命题规范，16道题目以专题整合为导向，均衡覆盖四大模块核心考点、一模高频易错点及新高考冷门考点，融入情境化史料、图表素材及史料对比情境，难度梯度清晰（基础题4道、中档题8道、拔高题4道），侧重考查学生时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观等核心素养，兼顾基础巩固与综合应用，突出二模“拔高性、针对性”特点，助力学生突破易错点、提升答题准确率与综合解题能力。

1.春秋时期，管仲在齐国推行“相地而衰征”，鲁国实行“初税亩”，二者的共同作用是（）（对接课纲“春秋战国时期的变法运动”，二模基础考点，一模易错点回顾）

A.强化了君主专制统治B.确立了土地私有制C.废除了井田制D.推动了商品经济发展

2.魏晋南北朝时期，佛教广泛传播，道教也在民间兴起并完成官方化改造，儒学面临挑战却始终未被取代，其根本原因是（）（对接课纲“魏晋南北朝时期的思想文化”，二模中档考点，专题整合类）

A.儒学适应了封建统治的需要B.统治者大力推崇儒学C.佛教、道教教义不完善D.儒家学者的积极维护

3.下图为宋代都城东京（开封）布局示意图（节选），图中“市”“坊”交错分布、昼夜经营，这一现象说明宋代（）（对接课纲“宋元时期的经济发展”，二模中档考点，史料图表类）

（注：示意图核心信息：东京城内街道纵横，“市”与“坊”无明显界限，商铺遍布，有早市、夜市，还有瓦子等娱乐场所）

A.打破了市坊界限和时间限制B.城市职能以经济为主C.重农抑商政策被废除D.城市规模世界最大

4.明朝内阁与清朝军机处的共同特点是（）（对接课纲“明清时期君主专制的强化”，二模基础考点，专题对比类）

A.统领六部，执掌行政权B.参与决策，决定国家大事C.辅佐君主，强化君主专制D.拥有法定的行政权力

5.1861年，曾国藩创办安庆内军械所，这一举措（）（对接课纲“近代中国的思想解放与近代化探索”，二模中档考点，一模易错点突破）

A.标志着中国近代民族工业的产生B.开启了中国近代化的第一步C.改变了中国半殖民地半封建的社会性质D.实现了中国军事的近代化

6.甲午中日战争后，列强对华侵略方式发生的主要变化是（）（对接课纲“列强入侵与中国半殖民地半封建社会的形成”，二模拔高考点，因果分析类）

A.从商品输出为主到资本输出为主B.从武力侵略到经济侵略C.从瓜分中国到扶持代理人D.从单独侵略到联合侵略

7.1927年，南昌起义与秋收起义的共同意义是（）（对接课纲“新民主主义革命的兴起”，二模中档考点，专题对比类）

A.建立了农村革命根据地B.确立了毛泽东的领导地位C.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪D.推动了土地革命的开展

8.改革开放初期，家庭联产承包责任制的推行（）（对接课纲“改革开放与社会主义现代化建设新时期”，二模中档考点，史料分析类）

A.改变了土地公有制的性质B.实现了农业生产的机械化C.解放了农村生产力，促进了农业发展D.建立了社会主义市场经济体制

9.古代罗马法从《十二铜表法》到《查士丁尼法典》的发展，其主要趋势是（