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2026四川新高考历史国共关系的发展演变试卷（附答案解析）

本试卷满分100分，考试时间75分钟，共分为选择题、材料分析题、论述题三部分，精准对标2026四川新高考历史课纲，聚焦国共关系的发展演变核心专题，涵盖新民主主义革命时期（国共第一次合作、十年对峙、国共第二次合作、解放战争）、新中国成立后国共关系的曲折发展，兼顾基础知识识记与核心能力提升，贴合高中历史教学实际，全面考查学生对国共关系发展的时空定位、史料解读、历史解释和辩证分析能力，适配新高考命题趋势（立足时空观念、凸显史料实证、强调历史解释、渗透家国情怀与民族大义），凸显专题考查的针对性和实用性，助力学生夯实专题基础、适应高考题型。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.第一次国共合作正式建立的标志是（）

A.中共一大的召开B.国民党一大的召开C.黄埔军校的建立D.北伐战争的开始

2.第一次国共合作时期，两党合作的政治基础是（）

A.马克思主义B.三民主义C.新三民主义D.民主革命纲领

3.黄埔军校的创办主要是为了（）

A.培养辛亥革命的骨干力量B.培养国民革命的军事骨干C.培养抗日战争的军事人才D.培养解放战争的军事人才

4.第一次国共合作期间，北伐战争的主要对象不包括（）

A.吴佩孚B.孙传芳C.张作霖D.蒋介石

5.导致第一次国共合作破裂、国民革命失败的主要原因是（）

A.帝国主义的干涉B.国民党右派叛变革命C.中共放弃领导权D.工农运动过于激进

6.第一次国共合作破裂后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的事件是（）

A.南昌起义B.秋收起义C.广州起义D.井冈山会师

7.十年对峙时期（1927-1937年），国共关系的基本特点是（）

A.合作抗日B.对峙内战C.和平共处D.谈判协商

8.标志着中国共产党从幼稚走向成熟的会议是（）

A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.中共七大

9.促使国共两党由对峙走向第二次合作的主要原因是（）

A.九一八事变的爆发B.西安事变的和平解决C.七七事变的爆发D.抗日战争的全面爆发

10.第二次国共合作正式形成的标志是（）

A.西安事变的和平解决B.中共发表《为抗日救国告全体同胞书》C.国民党公布国共合作宣言D.红军改编为八路军、新四军

11.抗日战争时期，国共两党的合作形式是（）

A.党内合作B.党外合作C.军事同盟D.政治同盟

12.抗日战争胜利后，国共两党举行的和平谈判是（）

A.重庆谈判B.西安谈判C.北平谈判D.南京谈判

13.重庆谈判的主要成果是（）

A.签订《双十协定》B.实现国共两党停战C.确立和平建国方针D.解放区政权合法化

14.解放战争爆发的标志是（）

A.国民党撕毁《双十协定》B.国民党进攻中原解放区C.国民党进攻陕甘宁解放区D.渡江战役的发动

15.下列关于新中国成立后国共关系的表述，正确的是（）

A.始终处于对峙状态B.实现了第三次国共合作C.坚持一个中国原则是两党交往的基础D.没有任何交往和联系

16.纵观国共关系的发展演变，其核心主线是（）

A.帝国主义的干涉B.阶级利益的对立C.民族利益的兴衰D.意识形态的分歧

二、材料分析题（本题共2小题，第17题18分，第18题14分，共32分。阅读材料，结合所学知识回答问题）

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一中国共产党成立后，深刻认识到中国革命的复杂性，认识到要推翻帝国主义和封建军阀的统治，必须联合其他革命力量。1923年，中共三大召开，正式确定了同国民党合作的方针，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现党内合作，同时保持中国共产党在政治上、思想上和组织上的独立性。

1924年，国民党一大在广州召开，大会重新解释了三民主义，确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，新三民主义与中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则相一致，成为第一次国共合作的政治基础。国民党一大的召开，标志着第一次国共合作正式建立。此后，国共两党携手合作，创办黄埔军校，培养了大批军事骨干；开展国民革命运动，发动北伐战争，沉重打击了帝国主义和封建军阀的统治，推动了中国革命的发展。

材料二随着北伐战争的胜利推进，国民党右派的反共倾向日益明显。1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众；7月15日，汪精卫在武汉召开“分共”会议，宣布与共产党决裂，大肆清党。第一次国共合作彻底破裂，国民革命运动