第1节+天气与气候+第2课时+（教学课件）科学新教材浙教版八年级下册.pptxVIP

第1节天气与气候（第2课时）第2章大气与气候变化科学浙教版（2024）八年级下册

01气温与降水

科学观念：理解气温、降水的概念与特点，掌握天气的构成要素及气温、降水的分布规律。科学思维：能通过分析气温、降水数据绘制图表，归纳其变化特点，运用所学解释天气相关现象。态度责任：体会气象知识与生活的联系，培养观测气象的兴趣，树立应对气象灾害的意识。

课堂导入冷暖、晴雨都是天气变化的表现。在什么情况下蜻蜓会飞得很低？蚂蚁搬家往往预示着什么？许多动物的行为都与天气变化有密切的关系。那么，天气是什么？是由哪些要素组成的呢？

PART01气温与降水

气温与降水011、天气的概念微风、晴朗、高温的天气短时间内近地面的气温、降水、气压等要素的综合状况称为天气。刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。大风、暴雪、严寒的天气

气温与降水011、下列词语中哪些是描述天气的？阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干电闪雷鸣2、你能说说今天的天气情况吗？杭州天气：晴到多云，偏东风3-4级，气温11℃~21℃，早晨局部有雾，空气质量轻度污染。

气温与降水012、气温（1）概念：气温是指大气的温度，它是描述天气与气候的基本要素。（2）常用单位：（3）测量仪器：气温计摄氏度（℃）在气象观测中，气温计常放在一个漆成白色的百叶箱里

气温与降水011、如图为某城市一天中的气温变化曲线，请分析该城市一天中气温变化的特点，讨论引起气温变化的原因。①变化特点：最高气温出现在14时，最低气温出现在6时，气温日较差较大，昼夜温差明显。②原因分析：日出前地面持续散热，气温降至最低；日出后太阳辐射增强，地面吸热升温，气温上升。

气温与降水012、根据表格完成下列任务。北半球某城市2021年月平均气温（1）绘出该地一年中的气温变化曲线图。（2）分析该地一年中气温变化待点。该地气温随季节更替呈现明显的波动。全年最高温出现在7月，最低温出现在1月，气温年较差较大。

气温与降水01（4）气温的变化①一天中，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在当地时间14时左右。②一年中，北半球气温通常陆地上1月最低、7月最高，海洋上2月最低、8月最高。

气温与降水011、世界年平均气温分布有什么特点？①世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低；②同纬度的海洋和陆地气温不同。

气温与降水012、夏天，居民家里常用哪些方法来防暑？冬天，常用哪些方法来御寒？夏天防暑冬天御寒开空调/风扇，开窗通风喝凉饮、吃解暑瓜果穿透气衣物减少高温外出……开暖气/空调取暖，关窗防风吃温热食物，热水泡脚穿厚衣、戴帽/手套用热水袋/电热毯……

气温与降水01（5）气温与生命②很多动物的行为与气温变化也有关。①气温对人类的影响很大人体最感舒适的气温约为22℃，各种农作物也都有各自不同的最适生长温度。

气温与降水01农作物的最适生长温度水稻是喜温作物，生长的各个阶段对温度都有一定的要求。例如，水稻种子萌发的最适温度约为32℃；生长最旺盛的分蘖期，最适温度为25~30℃；开花期最适温度约为30℃左右，水温过低则会延长开花期，容易形成空壳和瘪谷。小麦是温带作物，根据其对温度的要求，可分为冬小麦和春小麦，在不同地区种植不同类型。例如，冬小麦在分蘖盛期，最适温度为16~20℃,低于2℃或高于30℃时，植株会生长不良。春小麦对温度的要求比冬小麦高。椰子是热带作物，在高温、多雨、阳光充足的条件下才能生长发育良好。椰子要求年平均温度在24~25℃以上，温差小，才能正常开花结果，最适生长温度为26~27℃；一年中若有一个月的平均温度低于15℃，就会引起落花、落果和叶片变黄等症状。

气温与降水013、降水（1）概念降水是指大气中的水以露、雨、雪、冰雹等各种方式降落到地表的过程。冰雹露雨雪

温度降低气温与降水01（2）降水的形成当气温降低，空气容纳水蒸气的能力也会随之降低，空气中的水蒸气会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠和冰晶。水珠和冰晶随着温度的降低和水蒸气的增多而逐渐增大，最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表，便形成降水。凝结的水珠和冰晶云水汽增多雨滴雪冰雹降水形成

气温与降水01一定时间内降落到地面的水层深度称为降水量，一般用毫米来计量，通常用柱状图来表示一个地区降水量随时间的变化情况。（3）降水量

气温与降水01（4）降水量的测量气象观测中，常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把雨量筒内储水瓶中的雨水倒人雨量杯内，读出的刻度即为降水量。雪和冰雹等熔化后可用同样的方法测量。现