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- 2021-10-15 发布于湖南
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青岛版六年制 数学 六年级 下册 圆锥的认识 情境导入 课堂小结 课后作业 圆柱和圆锥 课堂练习 二 探究新知 情境导入 这些物体是圆锥形的。 探究新知 底面 高 . O . 圆锥的底面是一个圆面, 圆锥的侧面是一个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高,圆锥只有一条高。 圆锥有哪些特征呢? 外形是圆锥的物体 外形是圆锥的物体 外形是圆锥的物体 外形是圆锥的物体 外形是圆锥的物体 外形是圆锥的物体 用一个直角三角形的卡片,围绕一条直角边旋转, 形成一个圆锥。 1.下列物体中,哪些是圆柱形的?哪些是圆锥形的? 圆柱 圆柱 圆柱 圆柱 圆锥 圆锥 圆锥 课堂练习 2.连一连。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 底面 高 . O . 圆锥的底面是一个圆面; 圆锥的侧面是一个曲面; 顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥有一条高。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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