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2026年学历类自考企业会计学-教育学（一）参考题库含答案解析(5卷试题)

2026年学历类自考企业会计学-教育学（一）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】企业会计学中，固定资产折旧采用双倍余额递减法时，在最后两年应改用直线法的依据是（）

【选项】A.折旧率低于5%B.剩余价值超过残值C.账面价值接近净残值D.折旧总额超过原值

【参考答案】C

【详细解析】双倍余额递减法在最后两年改用直线法是为了避免账面价值低于净残值，C选项正确。A选项错误因折旧率与5%无关；B选项错误因残值是固定值；D选项错误因折旧总额不会超过原值。

【题干2】教育学中，直观教学原则要求教师使用（）辅助教学

【选项】A.统一讲授B.实验观察C.标准化测试D.案例分析

【参考答案】B

【详细解析】直观教学强调通过实物、模型等具体手段帮助学生形成感性认识，B选项实验观察最符合该原则。A选项统一讲授属于讲授法；C选项标准化测试属于评价环节；D选项案例分析属于间接经验传递。

【题干3】根据《企业会计准则第22号》，预计负债确认条件中不包括（）

【选项】A.与或有事项相关B.导致经济利益流出C.金额可靠计量D.已发生义务

【参考答案】D

【详细解析】预计负债需基于已发生义务（如因违约或诉讼产生的责任），D选项属于确认条件。A选项为或有事项基础；B选项为经济影响存在；C选项为计量前提，均需同时满足。

【题干4】教育学中，迁移定律指出学习新知识受原有认知结构影响程度取决于（）

【选项】A.学习难度B.相似性C.巩固程度D.兴趣水平

【参考答案】B

【详细解析】迁移定律核心是刺激情境与原有认知结构的相似性，B选项正确。A选项难度影响迁移方向；C选项巩固程度影响保持性；D选项兴趣影响学习动机。

【题干5】企业会计学中，预提费用在期末应如何处理？

【选项】A.实际支付时确认B.按计划预提时确认C.实际发生时调整D.不计入利润表

【参考答案】B

【详细解析】预提费用属于权责发生制核算，B选项正确。A选项实际支付属现金流量确认；C选项实际发生属后续计量；D选项预提费用需计入资产负债表。

【题干6】教育学中，形成性评价的主要目的是（）

【选项】A.选拔人才B.诊断教学问题C.制定教学计划D.颁发证书

【参考答案】B

【详细解析】形成性评价通过持续反馈改进教学，B选项正确。A选项属总结性评价；C选项属计划阶段；D选项属终结性评价。

【题干7】企业会计学中，无形资产摊销开始时间应从（）算起

【选项】A.取得时B.开始使用时C.合同生效日D.支付对价日

【参考答案】B

【详细解析】无形资产需在开始使用时开始摊销，B选项正确。A选项取得时可能存在评估调整；C选项合同生效日未实际使用；D选项支付对价日不涉及资产确认。

【题干8】教育学中，发现式学习法强调（）

【选项】A.教师主导B.学生自主探究C.统一进度D.标准化答案

【参考答案】B

【详细解析】发现式学习以学生自主探究为核心，B选项正确。A选项属讲授法；C选项属班级管理；D选项属应试教育。

【题干9】企业会计学中，存货计价采用先进先出法时，在物价上涨期间会导致（）

【选项】A.利润虚增B.成本虚降C.存货价值虚高D.毛利率稳定

【参考答案】A

【详细解析】物价上涨时，先进先出法使低单价存货被结转，高单价存货留在库存，导致当期利润虚增，A选项正确。

【题干10】教育学中，最近发展区理论提出者的核心观点是（）

【选项】A.固定能力发展B.潜在发展区C.社会互动促进D.遗传决定论

【参考答案】B

【详细解析】维果茨基理论强调潜在发展区（现有水平与可能水平差距），B选项正确。A选项属皮亚杰认知发展阶段；C选项属社会文化理论；D选项属行为主义。

【题干11】企业会计学中，交易性金融资产公允价值变动计入（）

【选项】A.投资收益B.其他综合收益C.营业外收入D.管理费用

【参考答案】B

【详细解析】交易性金融资产公允价值变动计入其他综合收益（可供出售金融资产属其他综合收益），B选项正确。A选项属持有至到期资产；C选项属偶发损益；D选项属日常经营。

【题干12】教育学中，长时记忆与工作记忆的关系是（）

【选项】A.包含与被包含B.完全独立C.部分重叠D.同步发展

【参考答案】C

【详细解析】工作记忆是长时记忆的提取通道，二者在信息处理中存在部分重叠，C选项正确。

【题干13】企业会计学中，研发阶段费用化处理的条件是（）

【选项】A.技术可行性证明B.市场前景评估C.经济利益很可能流入D.技术成熟度达标

【参考答案】C

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