初中英语七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar?(SectionA3a3c)教学设计
一、教学内容分析
can./???本课内容选自人教版《Goforit!》七年级下册第一单元SectionA的3a至3c部分,在单元知识链中处于承上启下的关键位置。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》出发,本课的核心坐标在于发展学生的“语言能力”与“学习能力”,并渗透“思维品质”的培养。具体而言,在知识技能图谱上,学生已初步感知情态动词can表示能力的用法,本课需达成的认知目标是从识记、理解迈向初步的综合应用,即在真实的俱乐部招新语境中,运用“Canyou
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