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◎教学笔记第3课时有余数除法的竖式计算(1)
◎教学笔记
?教学内容
教科书P62例3,完成教科书P62~63“做一做”。
?教学目标
1.通过操作、计算、比较等活动,把握有余数除法的竖式计算的书写方法,知道除法竖式各局部的名称,理解竖式中各局部所表示的意思。
2.经受除法竖式〔含表内除法的竖式〕的书写过程,感受有余数除法的多种表征方式。
3.使学生感受数学的严谨性,理解数学思考方法,培育学生的学问迁移力量。
?教学重点
除法竖式的书写方法以及理解除法竖式中各局部的含义。
?教学难点
理解除法竖式中各局部的含义。
?教学预备
课件。
?教学过程
一、复习导入,提醒课题
出
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