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校级“三好学生”、优秀学生干部评选方案

校级“三好学生”、优秀学生干部评选方案

在当今高等教育快速发展的背景下，学生的综合素质培养成为高校教育的重要目标之一。为了激励学生全面发展，树立先进典型，引导广大学生争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本校级“三好学生”和“优秀学生干部”评选方案。本方案旨在通过科学、公正、透明的评选机制，表彰在思想品德、学业成绩、创新能力、社会实践等方面表现突出的学生，同时鼓励学生干部在服务同学、引领集体方面发挥模范带头作用。

###一、评选原则

1.**公平公正原则**

评选过程必须坚持公平、公正、公开的原则，确保每一位符合条件的学生都有机会参与评选，评选结果经得起检验。评选委员会将严格按照评选标准进行评审，杜绝任何形式的暗箱操作和人情关系。

2.**德智体美劳全面发展原则**

评选对象应全面践行社会主义核心价值观，在思想品德、学业成绩、创新能力、社会实践、文体活动等方面均表现突出，体现新时代大学生的综合素质。

3.**民主集中原则**

评选过程应充分发扬民主，广泛征求师生意见，同时坚持集中统一，由学校相关部门联合审核，确保评选结果的科学性和权威性。

4.**以评促建原则**

评选不仅是对优秀学生的表彰，更是对全体学生的激励和引导。通过评选活动，促进学校形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，推动学生工作水平的整体提升。

###二、评选对象及条件

####（一）评选对象

1.**校级“三好学生”**

校级“三好学生”评选对象为在校全日制本科生，要求在校期间表现优秀，无任何违纪处分记录。

2.**优秀学生干部**

优秀学生干部评选对象为在校全日制本科生、研究生中的学生干部，要求在班级、院系或学生组织中担任一定职务，并积极参与学生工作。

####（二）评选条件

1.**思想品德方面**

-拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有正确的政治方向和坚定的理想信念。

-遵守国家法律法规和学校规章制度，无任何违法违纪行为。

-具有良好的道德品质，诚实守信，尊敬师长，团结同学，乐于助人。

-积极践行社会主义核心价值观，在校园文化建设中表现突出。

2.**学业成绩方面**

-学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。

-本学年无补考记录，无挂科现象。

-学业成绩排名在本专业同年级学生中名列前茅，具体标准如下：

-本科生：平均学分绩点（GPA）达到3.5以上，且无不及格科目。

-研究生：科研能力突出，科研成果显著，无学术不端行为。

3.**创新能力方面**

-积极参与科研项目、学科竞赛、创新创业活动，并取得一定成果。

-在科技创新、学术研究、艺术创作等方面有突出表现，获得校级及以上奖项。

-具有较强的创新意识和实践能力，能够将所学知识应用于实际。

4.**社会实践方面**

-积极参与志愿服务、社会调研、社会实践等活动，表现突出。

-在社会实践活动中担任重要角色，取得显著成效，获得校级及以上表彰。

-能够将理论知识与社会实践相结合，为社会发展贡献力量。

5.**文体活动方面**

-积极参加学校组织的体育竞赛、文艺活动，并取得优异成绩。

-在校级及以上体育比赛、文艺比赛中获奖，展现良好的精神风貌。

-具有较强的团队合作精神，在集体活动中发挥模范带头作用。

###三、评选程序

1.**个人申请**

符合条件的个人在评选周期内（通常为学年）向所在院系提出申请，填写《校级“三好学生”及优秀学生干部申请表》，并提交相关证明材料，如成绩单、获奖证书、事迹材料等。

2.**院系初评**

院系成立评选小组，对申请材料进行初步审核，结合师生推荐意见，确定院系推荐名单。评选小组由院系领导、教师代表、学生代表组成，确保评选过程的公正性和透明性。

3.**学校复审**

学校成立校级评选委员会，对院系推荐名单进行复审。评选委员会由校领导、教务处、学生处、团委等部门负责人及教师代表组成，对候选人的综合素质进行综合评价。复审过程包括材料审核、现场答辩（如有必要）等环节，确保评选结果的科学性和权威性。

4.**公示及表彰**

复审通过后，学校将评选结果进行公示，接受师生监督。公示无异议后，学校举行表彰大会，对获奖学生进行表彰，并颁发荣誉证书和奖品。

5.**结果备案**

评选结果报上级教育主管部门备案，并作为学生评奖评优、奖学金评定、推优入党等的重要参考依据。

###四、附则

1.**评选周期**

校级“三好学生”和优秀学生干部评选通常每年进行一次，具体时间由学校根据实际情况确定。

2.**名额分配**

校级“三好学生”和优秀学生干部的名额根据学校规模和学生人数合理分配，具体名额由学校确定并公布。

3.**监督机制**

评选过程接受学校纪检监察部门和