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2025年《教育教学能力》教师资格真题预测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的developmentaltask（发展任务）是（）。

A.建立自主性与克服羞怯怀疑

B.发展勤奋感与避免自卑感

C.形成角色同一性versus怀疑混乱

D.获得亲密感与避免孤独感

2.教师在课堂上运用多媒体课件展示恐龙化石图片，帮助学生理解古生物学的概念。这种教学方法主要体现了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

3.某教师在进行“分数的加减法”教学时，设计了一系列由易到难、循序渐进的练习题，并鼓励学生独立思考。这种教学设计体现了（）。

A.目标导向原则

B.层次性原则

C.系统性原则

D.可接受性原则

4.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制

B.教师负责制

C.董事会负责制

D.校务委员会负责制

5.在班级管理中，班主任通过制定和执行班规，培养学生良好的行为习惯。这主要体现了（）。

A.教育性原则

B.民主性原则

C.系统性原则

D.规范性原则

6.学生甲在学习过程中表现出注意力不集中、易受干扰、学习效率低下的现象。根据学习理论，该学生可能存在（）方面的问题。

A.迁移困难

B.记忆障碍

C.注意缺陷

D.动机不足

7.教师在讲授“光合作用”时，引导学生思考植物为何需要阳光、水和空气，并探讨其在自然界中的作用。这种教学方式主要运用了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.在一次科学探究活动中，学生乙提出“植物生长是否受光照强度影响”的假设。这一环节主要体现了（）。

A.观察与记录

B.提出问题

C.设计实验

D.得出结论

10.教师专业发展的关键在于（）。

A.获取高学历

B.积累教学经验

C.不断反思与学习

D.获得荣誉与职称

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。下列每小题备选项中，有多项符合题目要求。请在答题卡上将所选选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。）

1.学习迁移的主要类型包括（）。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

2.教师在课堂上运用评价feedback（反馈）的主要目的有（）。

A.监控教学过程

B.诊断学习困难

C.评定学生优劣

D.激励学生学习

E.改进教学方法

3.班级集体的形成过程一般经历（）等阶段。

A.聚集阶段

B.形成阶段

C.稳定阶段

D.解散阶段

E.成熟阶段

4.教师在处理学生之间的矛盾时，应遵循的原则包括（）。

A.公平公正

B.保护学生隐私

C.坚持学生自主解决

D.教育引导为主

E.及时制止冲突

5.课程资源开发与利用应遵循的原则有（）。

A.科学性原则

B.教育性原则

C.创新性原则

D.经济性原则

E.可及性原则

三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）

1.素质教育的核心是______。

2.教师在教学中应遵循的“三结合”原则是指______、______和______的结合。

3.“教学相长”这一思想出自《礼记·学记》，其含义是______。

4.班主任了解学生的基本方法有______、______和______等。

5.在信息化教学环境中，教师应具备______、______和______等能力。

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）

1.简述教师劳动的特点。

2.简述一堂好课的基本标准。

3.简述家校合作在教育中的