2026年河北石油职业技术大学单招职业技能考试题库附参考答案详解（培优）.docxVIP

2026年河北石油职业技术大学单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在撰写工作计划时，应该考虑的因素是？

A.个人喜好，随意制定

B.工作目标和实际条件

C.时间紧迫，快速制定

D.考虑人情，适当变通

【答案】：B

【解析】撰写工作计划时应考虑工作目标和实际条件，以确保计划的可行性和有效性。

2、《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这表明：

A.质变是量变的前提和必要准备

B.质变由量变引起，优于量变

C.质变和量变相互渗透，相互作用

D.事物的变化发展始于量变，量变达到一定程度必然引起质变

【答案】：D

【解析】“合抱之木，生于毫末”等句强调事物变化始于细微量变。这体现事物发展从量变开始，量变积累到一定程度必然引发质变，故应选表达此含义的选项。

3、2020年8月，全国人大常委会通过《中华人民共和国城市维护建设税法》和《中华人民共和国契税法》，进一步推进了我国“税收法定”的进程。关于城市维护建设税，下列选项正确的是（）。

A.城市维护建设税属于地方税

B.城市维护建设税增加了纳税人税负

C.城市维护建设税不与增值税、消费税同时扣缴

D.城市维护建设税法对纳税人所在地作了统一规定

【答案】：A

【解析】城市维护建设税属于地方税，其税款收入归地方政府支配使用，用于城市的公用事业和公共设施的维护建设，所以该项表述正确。《中华人民共和国城市维护建设税法》是在原《中华人民共和国城市维护建设税暂行条例》基础上进行立法，总体上保持现行税制框架和税负水平基本不变，并没有增加纳税人税负。城市维护建设税是以纳税人实际缴纳的增值税、消费税税额为计税依据，并且与增值税、消费税同时缴纳。城市维护建设税法并没有对纳税人所在地作统一规定，而是区分不同情况进行确定，例如纳税人所在地在市区的，税率为7%；纳税人所在地在县城、镇的，税率为5%；纳税人所在地不在市区、县城或镇的，税率为1%等。综上，正确的说法是城市维护建设税属于地方税。

4、定义判断题中，哪个选项最有可能包含定义的排除条件？

A.包含条件

B.排除条件

C.限定条件

D.一般条件

【答案】：B

【解析】排除条件最有可能包含定义的排除条件，因此是解决定义判断题的关键。

5、儒家八派中，哪一派在汉代以后影响较大？

A.河南学派

B.鲁国学派

C.齐鲁学派

D.程朱理学

【答案】：D

【解析】程朱理学在汉代以后影响较大，是儒家思想的重要流派。

6、定义：假设演绎推理是一种通过假设来解释观察结果并验证假设的推理方法。下列哪项属于假设演绎推理？

A.通过已知所有哺乳动物都是温血动物，推断鲸鱼是温血动物

B.通过观察多个苹果是红色的，推断所有苹果都是红色的

C.通过假设地球是圆的，解释为什么地球上的物体总是落向地面

D.通过实验验证假设

【答案】：C

【解析】假设演绎推理是通过假设来解释观察结果并验证假设的推理方法，C选项通过假设地球是圆的来解释为什么物体总是落向地面。

7、2022年4月14日，我国科学家设计出一种相位量子态与时间戳量子态混合编码的量子直接通信新系统，成功实现（）公里的量子直接通信。这是目前世界最长的量子直接通信距离。

A.70

B.90

C.110

D.100

【答案】：D

【解析】2022年4月14日，我国科学家设计的量子直接通信新系统，成功实现100公里量子直接通信，此为目前世界最长的量子直接通信距离。

8、构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是：

A.兴趣

B.意志

C.信心

D.目标

【答案】：D

【解析】目标是管理者创新活动经久不衰的动机与动力。有明确目标后，管理者才有方向和指引，能促使其持续投入创新活动，保持积极性和行动力，推动创新不断进行。

9、国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行（）制度。

A.更换

B.整改

C.淘汰

D.翻新

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规，国家为推动环境保护和资源有效利用，对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。这种制度要求停止生产、销售、进口或者使用严重污染环境的工艺、设备和产品，以减少污染物排放，从源头上控制环境污染。更换只是对相关工艺、设备和产品进行替换，不一定能解决污染本质问题；整改侧重于对存在问题进行修正和改进，但对于严重污染环境的情况，可能无法达到理想的环保效果；翻新只是对原有物品进行修复和改进外观等，不能从根本上改变其对环境的污染状况。所以国家实行的是淘汰制度。

10、都江堰水利工程的原理是什么？

A.水力发电

B.分洪灌溉

C.防洪防洪

D.水资源调配

【答案】：B

【解析】都江堰水利工程主要是通过分洪灌溉的原理，利用岷江的水资源进行灌溉。

11、教育过程排序：实施新的