高三物理一轮复习：机械能守恒定律及其应用.pdfVIP

省锡中2018届高三一轮复习教案(032)

课题：机械能守恒定律(二)

【课标要求】

1.加深对系统机械能守恒定律的理解.2.运用机械能守恒定律解决有关实际问题.

【自主学习】:

1．系统机械能守恒

①判定办法:系统与外界、系统各物体间是否只有动能、重力势能和弹性势能之间的相互转化,是,则系统

机械能守恒;反之,系统的机械能不守恒.

②表达方式

a.E=E,即系统初状态的机械能等于系统末状态的机械能(须选取零势面吗?必须选取).

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b.△E－△E,即系统减少的动能等于系统增加的势能(须选取零势面吗?不需要).

KP

c．若系统由A和B两个物体组成,则A物体减少的机械能等于B物体增加的机械能,

即－△E△E(不必选取零势面).

AB

一、含弹簧类机械能守恒问题

例1.如图，轻弹簧竖立在地面上，正上方有一钢球，从A处自由下落，落到B处时开始与弹簧接触，此

时向下压缩弹簧．小球运动到C处时，弹簧对小球的弹力与小球的重力平衡．小球运动到D处时，到达最

低点．不计空气阻力，以下描述正确的有()

A．小球由A向B运动的过程中，处于完全失重状态，小球的机械能减少

B．小球由B向C运动的过程中，处于失重状态，小球的机械能减少

C．小球由B向C运动的过程中，处于超重状态，小球的动能增加

D．小球由C向D运动的过程中，处于超重状态，小球的机械能减少

变式训练1：如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻

质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已

知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度)，则在圆环下滑

到最大距离的过程中()

A．圆环的机械能守恒B．弹簧弹性势能变化了3mgL

C．圆环下滑到最大距离时，所受合力为零D．圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变

二、用机械能守恒定律解决连接体问题

例2.如图，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A，

B(均可看做质点)，且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开

始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g)，下列正确的是()

A．B球减少的机械能等于A球增加的机械能B．B球减少的重力势能等于A球增加的重力势能

4gR8

C．B球的最大速度为D．B球克服细杆所做的功为mgR

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变式训练2．如图，滑块a、b质量均为m，a套在固定竖直杆上，与光滑水平

地面相距h，b放在地面上．a、b通过铰链用刚性轻杆连接，由静止开始运动．不

计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g.则()

A．a落地前，轻杆对b一直做正功

B．a落地时速度大小为2gh

C．a下落过程中，其加速度大小始终不大于g

D．a落地前，当a的机械能最小时，b对地面的大小为mg

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例3.如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ＝30，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮，一柔软

的细线跨过定滑