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2026年寄宿制学校卫生保健工作计划

2026年，我校将以《学校卫生工作条例》《国家学校体育卫生条件试行基本标准》为指导，围绕“预防为主、防治结合、全程管理、全面发展”的工作方针，针对寄宿制学校学生24小时在校、群体密度高、生活场景集中的特点，构建“疾病防控-健康监测-环境管理-教育干预-应急保障”五位一体的卫生保健工作体系，切实保障3200名在校师生的身心健康，为教育教学工作提供坚实保障。具体工作计划如下：

一、构建多病共防的传染病综合防控体系

针对寄宿制学校人员密集、交叉接触频繁的特点，重点强化流感、诺如病毒感染、水痘、肺结核等季节性高发传染病防控，建立“监测-预警-处置-复盘”闭环管理机制。

（一）强化日常监测预警

1.落实“三检一追”制度：每日开展晨检（7:30-8:00）、午检（13:00-13:30）、晚检（21:30-22:00），由班主任、生活老师、校医分层实施。晨午检重点观察学生体温、呼吸道症状（咳嗽、咽痛）、消化道症状（腹痛、腹泻）及皮肤异常（皮疹、疱疹）；晚检由生活老师结合宿舍巡查，关注学生睡眠状态、夜间突发症状（如高热、呕吐）。

2.建立电子健康档案：依托校园健康管理平台，学生每日通过智能手环（绑定校卡）自动上传体温数据，异常数据（≥37.3℃）实时推送至校医端；同时设置症状自报模块，学生可通过APP勾选咽痛、腹泻等12类症状，校医每日10:00前完成数据汇总分析，生成《每日健康风险提示》。

3.重点人群追踪：对因病缺勤学生实行“2小时响应-24小时随访”，由班主任联合家长核实病因，若为传染病（如流感、水痘），要求提供医疗机构诊断证明，复课时需经校医核查确认无传染性（如水痘结痂脱落、流感退热48小时以上）。

（二）深化源头防控措施

1.疫苗接种覆盖：9月开学前联合社区卫生服务中心开展疫苗接种查漏补种，重点推进流感疫苗（覆盖目标85%）、水痘疫苗（第二剂次补种率95%）、HPV疫苗（女生自愿接种宣传）；12月针对新生开展结核菌素试验筛查，对强阳性学生建立专项档案，定期随访。

2.环境消毒规范：制定《校园消毒操作指南》，明确不同场所消毒频次与方法：教室、宿舍每日通风3次（每次30分钟），使用紫外线灯消毒（每次30分钟）；卫生间、公共洗手池每日2次（8:00、17:00）使用含氯消毒液（500mg/L）擦拭；食堂操作间、餐具每日高温蒸汽消毒（121℃，15分钟）；流感高发期（11-1月）增加教室、宿舍空气消毒频次至每日2次。

3.行为干预引导：在公共区域设置“七步洗手法”图文标识，每层楼配备免洗消毒液（含75%酒精）；食堂实行“分餐制”，提供公筷公勺；宿舍推行“一人一巾一盆”，生活老师每日检查个人物品摆放规范。

二、实施全周期学生健康监测与干预

以“早发现、早干预、早康复”为目标，建立覆盖生长发育、视力、口腔、心理等多维度的健康监测网络，针对性开展干预措施。

（一）生长发育动态管理

1.常规体检：3月、9月开展全校学生健康体检（委托具备资质的第三方机构），检测项目包括身高、体重、BMI、血压、血常规（血红蛋白）、肝功能（转氨酶）等，建立个体生长发育曲线图，对BMI≥24（超重）或≤16（低体重）学生，联合体育组制定“运动-饮食”干预方案（如超重学生每周3次定制化有氧运动，低体重学生增加蛋白质摄入指导）。

2.营养改善计划：食堂设立“健康膳食窗口”，每日提供2种低油少盐菜品、1种高钙食品（如牛奶、豆腐）、1种含铁食品（如瘦肉、菠菜）；每月发布《学生营养摄入分析报告》，对连续3个月维生素D缺乏学生，建议家长补充维生素D制剂（需经家长同意）。

（二）视力与口腔健康保护

1.视力防控：每学期开展2次视力筛查（3月、11月），使用电脑验光仪结合对数视力表，建立“一生一档”视力档案。对视力≤4.8的学生，1周内通知家长并建议到正规医院检查；对近视进展过快（年度增长≥100度）学生，联合眼科专家制定干预方案（如佩戴角膜塑形镜、增加户外活动时间至每日2小时）。

2.口腔保健：5月、10月开展口腔检查，重点筛查龋齿、牙列不齐。对龋齿学生，联系口腔诊所开展窝沟封闭（需家长知情同意）；每学期组织2次“正确刷牙”培训（使用菌斑显示剂辅助教学），宿舍卫生间配备含氟牙膏（统一采购，含氟量0.05%-0.11%）。

（三）心理健康护航行动

针对寄宿制学生易出现的分离焦虑、人际冲突、学业压力等问题，构建“心理教师-班主任-生活老师-校医”四级心理支持网络。

1.日常监测：每学期初（2月、9月）使用《中小学生心理健康量表（MSSMHS）》进行普测，筛查出的高风险学生（占比约5%）由心理教师一对一访谈，建立个案管理档案；每月开展“