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八年级（上）假期提高卷

一、积累运用（21分）

1．（10分）默写古诗文。

（1）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）

（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。，。（李贺《雁门太守行》）

（4）陶渊明《饮酒（其五）》一诗中，最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是：，。

（5）孟子认为：公孙衍、张仪不算是大丈夫，能做到“，，”的才能称之为大丈夫。

（6）晏殊在《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并被誉为“天然奇偶”的名句是“，”。

2．（7分）阅读下面的文字，完成下面小题。

精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，不mángcóng，不jiǎoróuzàozuò，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不忧戚，笃定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄为，持之以恒，埋头苦干；精神明亮的人，眼中有他人，胸中有国家，为了大义qiánpūhòujì，公而忘私。希望我们每个人都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱生活的意识，做一个精神明亮的人。

（1）根据拼音写出相应的词语。

①mángcóng

②jiǎoróuzàozuò

③qiánpūhòujì

（2）文中加点的成语有一个运用错误，你能判断出来吗

A．赤子之心

B．无所不为

C．持之以恒

D．神采飞扬

（3）文中画横线的句子有语病，请修改后将正确的句子写下来。

3．（4分）为迎接“文化和自然遗产日”的到来，我校决定举办文化遗产介绍展馆，并举办相关活动。请你阅读以下材料，完成相关题目。

材料一

“普洱景迈山古茶林文化景观”位于云南省普洱市澜沧拉祜族自治县布朗族，先民发现和认识野生茶树，利用森林生态系统，与后续来到的傣族等各族一起，探索出“林下茶”种植技术，历经千年的保护与发展，形成这一林茶共生、人地和谐的独特文化景观。

这一独特的古茶林保护管理体系充分尊重当地气候条件、地形特征和动植物种群，实现了对文化和生物多样性的保护以及自然资源的可持续利用，展现了山地环境下布朗族、傣族等世居民族人民对自然资源互补性利用的独创传统。

材料二

中国将在加强规划、应对气候变化、鼓励村民参与、规范旅游发展等方面持续发力，确保‘普洱景迈山古茶林文化景观’突出普遍价值永续传承。

（1）阅读以上两则材料，概括材料内容。

（2）如图是中国非物质文化遗产标识，请你介绍标识构成，并概述其寓意。

二、阅读（49分）

4．（18分）阅读回答问题。

【甲】

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《孟子三章》）

【乙】

孟子曰：“桀纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道所欲与之聚之所恶勿施尔也。

民之归仁也，犹水之就下②、兽之走圹③也。故为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵④者，鹯⑤也；为汤武驱民者，桀与纣也。今天下之君有好仁者，则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王，不可得已。

（选自《孟子》）

【注释】①桀纣：指夏桀、商纣，古代的暴君。②就下：朝下方流。③圹：原野。④爵：鸟雀。⑤鹯：zhān，猛禽名。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①委而去之

②亲戚畔之

③得其民有道

④今天下之君有好仁者

（2）把下面两个句子翻译成现代汉语。

①天时不如地利，地利不如人和。

②虽欲无王，不可得已。

（3）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

得其心有道所欲与之聚之所恶勿施尔也

（4）列举事例来证明【甲】文“得道者多助，失道者寡助”的观点。

（5）结合【甲】【乙】两文的内容和思想，填写探究结果。

失道的结局

得道的结局