2023年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力中学预测试卷三.pdfVIP

2023年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力（中学）

标准预测试卷（三）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题

目的答案字母按要求涂黑，错选、多选或未选均无分。

1.提出“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育著作是（）。

A.《雄辩术原理》

B.《普通教育学》

C.《教育漫话》

D.《大教学论》

2.“在这里儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”提出这一儿童中心

理念的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.杜威

D.培根

3.下列表述中属于社会本位论的是（）。

A.个人的一切发展都有赖于社会

B.个人价值高于社会价值

C.社会要求会阻碍个体素质的发展

D.教育目的应根据个人发展需要制定

4.洛克认为，人的心灵犹如一块白板，它本身没有任何内容，可以任意涂抹。洛克的这种观

点属于（）。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.多因素决定论

5.我国正式实施的第一个学制是（）。

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬戌学制

D.六三三学制

6.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。故古之王者，建国君民，教学为先。”《学记》中

的这句话反映了（）。

A.教育与经济的关系

B.教育与政治的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科技的关系

7.美国学者斯克里文提出课程评价从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”。

这种课程评价模式为（）。

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.多元评价模式

8.我国基础教育改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适

当的比重关系。这强调了课程结构的（）。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.统一性

9.提出暗示教学法的是（）。

A.罗杰斯

B.赞可夫

C.洛扎诺夫

D.巴甫洛夫

10.班主任王老师在班会上分享“感动中国”的案例，用他人高尚的道德情操以及卓越的成

就激起学生的敬慕之情，引导学生调节行为，不断提升道德修养。王老师使用的德育方法是

（）。

A.实践锻炼法

B.榜样示范法

C.说服教育法

D.情感陶冶法

11.德育过程的构成要素中，（）既是德育的客体，也是德育的主体。

A.受教育者

B.教育者

C.德育内容

D.德育方法

12.虽然已经离开篮球队很久了，但当小刚再次打篮球时，依然能够很轻松地投篮得分。小

刚对如何打篮球的记忆属于（）。

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.陈述性记忆

D.程序性记忆

13.美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（）。

A.联结--试误说

B.顿悟说

C.认知-目的说

D.认知-发现说

14.学生通过学习，掌握了“路程速度×时间”这一公式。这种学习属于（）。

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.表征学习

15.“角”这一概念的学习，对“钝角”“锐角”“直角”等概念的学习产生（）影响。

A.负迁移

B.非特殊成分的迁移

C.横向迁移

D.纵向迁移

16.人格在一定程度上会影响我们的生活方式，它决定着我们面对成功或失败时的行为表现。

这体现了人格的哪一特征？（）

A.统合性

B.稳定性

C.功能性

D.独特性

17.一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从社会的

要求。这种意志品质称为意志的（）。

A.自制力

B.自觉性

C.果断性

D.坚韧性

18.小江成绩很优秀，每次考试都是班里的前五名。这次月考小江排到班里第二十名，他觉

得自己一定考不上大学了，非常的焦虑。班主任金老师找到他谈话，想通过改变他的认知来

帮助他缓解这种焦虑。这种心理辅导方法属于（）。

A.消退法

B.系统脱敏法

C.强化法

D.理性—情绪疗法

19.学生认为“社会法则应符合公众利益，否则就应该修改”。根据科尔伯格的理论，该生

的道德发展属于（）。

A.社会契约取向阶段

B.惩罚与服从取向阶段

C.普遍伦理取向阶段

D.维护权威或秩序取向阶段

20.安老师在班级中创建了书法小组、绘画小组、乐器小组等各类兴趣小组，鼓励班上的学

生积极参加。在兴趣