2026四川新高考生物伴性遗传专项试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于广东
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2026四川新高考生物伴性遗传专项试卷(附答案解析).docx

2026四川新高考生物伴性遗传专项试卷(附答案解析)

考试时间:45分钟满分:100分

注意事项:1.本试卷聚焦伴性遗传核心考点,严格对标2026四川新高考生物课纲要求,贴合高中生物教学实际,兼顾基础识记、能力应用与素养提升,题型适配新高考生物规范。侧重考查伴性遗传的概念、类型(伴X显、伴X隐、伴Y遗传)、遗传规律、基因型与表现型的推导、概率计算及实际应用,结合四川本地医疗、农业等情境(如伴性遗传遗传病筛查、家禽性别决定及选育),凸显专项训练的针对性、实用性和备考导向性,助力学生夯实基础、突破难点,适配新高考命题趋势。

2.答题前,考生需将自己的姓名、准考证号填写在答题卷指定位置,所有答案均写在答题卷上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。

一、单项选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一项符合题目要求)

1.下列关于伴性遗传的叙述,正确的是()

A.伴性遗传是指基因位于性染色体上,随性染色体遗传的现象,仅发生在人类中

B.伴性遗传的基因仅存在于性染色体上,常染色体上不存在与性别相关的基因

C.伴性遗传遵循基因的分离定律,其遗传特点与性别相关联

D.所有生物的性别决定方式都是XY型,伴性遗传均遵循XY型遗传规律

2.关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,符合课纲要求的是()

A.人类性别由性染色体决定,XY为女性,XX为男性

B.男性的X染色体只能来自母亲,Y染色体只能来自父亲,且只能传给儿子

C.女性的两条X染色体分别来自父母双方,且只能传给女儿

D.人类性别决定仅与性染色体有关,与常染色体无关,也不受环境影响

3.下列关于伴X染色体隐性遗传(如红绿色盲)的叙述,错误的是()

A.致病基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因

B.遗传特点为“隔代交叉遗传”,男性患者多于女性患者

C.女性患者的父亲和儿子一定是患者,男性患者的母亲和女儿一定是携带者

D.携带者(女性)表现正常,但可将致病基因传递给后代

4.四川某医院接诊一例伴X染色体显性遗传疾病(如抗维生素D佝偻病)患者,下列叙述错误的是()

A.致病基因位于X染色体上,具有显性遗传的特点,只要有一个致病基因就会患病

B.遗传特点为“代代相传”,女性患者多于男性患者

C.男性患者的母亲和女儿一定是患者,女性患者的父亲和儿子不一定是患者

D.正常个体的基因型中,一定不含有该致病基因

5.下列关于伴Y染色体遗传(如人类外耳道多毛症)的叙述,错误的是()

A.致病基因仅位于Y染色体上,X染色体上无对应的等位基因

B.遗传特点为“父传子、子传孙”,仅男性患病,女性均正常

C.该类遗传病的遗传与母亲无关,仅由父亲传递给儿子

D.男性患者的致病基因可传递给女儿,女性不会表现出患病性状

6.已知人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传,相关基因用B、b表示,下列基因型与表现型对应错误的是()

A.X?X?——女性正常B.X?X?——女性携带者(正常)

C.X?X?——女性患者D.X?Y——男性患者

7.四川某农户养殖的家禽中,鸡的性别决定方式为ZW型(雌性ZW,雄性ZZ),某性状由Z染色体上的隐性基因控制,下列叙述正确的是()

A.该性状的遗传特点与人类红绿色盲(伴X隐)完全相同

B.雌性鸡的该性状基因只能来自父亲,雄性鸡的该性状基因来自父母双方

C.雄性鸡若表现出该性状,其基因型为Z?Z?(a为致病基因)

D.雌性鸡若表现出该性状,其父亲和儿子一定表现出该性状

8.一对夫妇,丈夫正常(不患红绿色盲),妻子为红绿色盲携带者(X?X?),他们生育的子女中,患病概率为()

A.1/4B.1/2C.3/4D.0

9.关于伴性遗传与常染色体遗传的区别,叙述正确的是()

A.伴性遗传的性状表现与性别相关联,常染色体遗传的性状表现与性别无关

B.伴性遗传的基因位于性染色体上,常染色体遗传的基因位于常染色体上,两者遵循的遗传定律不同

C.伴性遗传的子代性状分离比与性别无关,常染色体遗传的子代性状分离比与性别相关

D.伴性遗传一定有交叉遗传现象,常染色体遗传一定没有交叉遗传现象

10.四川某医院对一对夫妇进行遗传病筛查,发现丈夫患抗维生素D佝偻病(伴X显,用D、d表示),妻子正常,他们生育的女儿患病概率为()

A.0B.1/2C.1/4D.1

11.下列关于伴性遗传实际应用的叙述,错误的是()

A.利用伴性遗传规律,可对伴性遗传病进行产前诊断,降低患病儿出生率

B.家禽养殖中,可利用伴性遗传规律选育特定性别的个体,提高养殖效益

C.伴性遗传病的发病率可通过调查患者家庭进行分析,无需调查人群

D.利用伴性遗传规律,

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