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2025年江西信息应用职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.双方平等自愿

B.学校规章制度确立

C.由教师自己申请

D.服从学校发展需要

【答案】：A

2.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.人才培养和素质教育

C.人才培养和科技创新

D.高等教育和科技创新

【答案】：C

3.高校素质教育中,思想道德素质是（）。

A.方向和灵魂

B.基本条件

C.基础

D.核心和关键

【答案】：A

4.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.热爱祖国,服务人民

B.强健体魄，热爱生活

C.遵纪守法，弘扬正气

D.明礼修身，团结友爱

【答案】：B

5.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。

A.绿色通道

B.奖助学金

C.助学贷款

D.学费减免

【答案】：A

6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.委托培养

B.推广教育

C.举办技术创新人才培训

D.技术咨询

【答案】：D

7.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。

A.知识优先原则

B.教师主导原则

C.学生主体原则

D.讲述思路为主的原则

【答案】：D

8.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.完整性

B.稳定性

C.丰富性

D.概括性

【答案】：C

9.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.当代大学生心理是开放的

B.他们较少关心别人和自己的内心世界

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.当代大学生心理有闭锁特点

【答案】：D

10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.显性功能和隐性功能

C.正向功能和负向功能

D.谋生功能和享用功能

【答案】：B

11.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。

A.社会服务的职能

B.培养通才的职能

C.培养专才的职能

D.发展科学的职能

【答案】：D

12.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府和高校

B.政府

C.市场

D.高校

【答案】：C

13.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.团结协作

【答案】：C

14.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.成人感与经验缺乏的矛盾

B.理想与现实的矛盾

C.独立性与能力不足的矛盾

D.求知欲与识别力之间的矛盾

【答案】：D

15.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.狭隘性

C.波动性

D.强烈性

【答案】：B

16.教师管理的根本问题是（）

A.提升教师学历

B.营造和睦相处的氛围

C.激励教师勤奋工作

D.提高教师待遇

【答案】：C

17.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。

A.是教师个体的一般个性心理特征

B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征

C.是教师个体的生理特征

D.是道德行为的基础

【答案】：B

18.在西方，首开研究生教育先河的是（）。

A.柏林大学

B.哥尼斯堡大学

C.剑桥大学

D.牛津大学

【答案】：A

19.真正的大学(university)起源于（）

A.古代中国

B.中世纪的西欧

C.古代印度

D.古希腊

【答案】：B

20.关于“师爱”，下列正确说法是（）。

A.出于私情之爱

B.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

C.师爱不具有育人的作用

D.对少数优秀学生的关爱

【答案】：B

21.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。

A.目的

B.任务

C.性质

D.现状

【答案】：C

22.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是