情景模拟心理教育课程.pptxVIP

第一章情景模拟心理教育课程概述第二章情景模拟心理教育课程的理论基础第三章情景模拟心理教育课程的设计方法第四章情景模拟心理教育课程的实施流程第五章情景模拟心理教育课程的评估与改进第六章情景模拟心理教育课程的未来发展方向

01第一章情景模拟心理教育课程概述

课程背景与意义近年来，青少年心理健康问题日益凸显。根据《2023年中国青少年心理健康报告》，我国17岁以下青少年中，约30%存在不同程度的心理障碍，其中抑郁症和焦虑症发病率上升了50%以上。传统心理健康教育多采用理论讲授方式，效果有限。情景模拟心理教育课程通过创设真实生活场景，让学员在模拟情境中体验、反思、学习，提升心理应对能力。