类比思想在中学数学解题中的应用.docxVIP

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摘要

在数学领域，类比思想占据着极为关键的地位。现在中学数学教材中，知识彼此关联，许多新知识都能通过与已有知识进行类比推理而得出。因此，在教学中巧妙运用类比思想，既能助力学生分析与解决问题，又能培养其自主探究能力，完全契合当下“新课程标准”的理念。

本文采用文献法、问卷调查法、案例分析法深入研究类比思想在中学数学解题中的应用，从数学知识的类比和数学方法的类比两方面对不同类型数学问题进行分析，揭示了如何将熟悉的模型、方法和结论类比迁移到新的问题情景中，从而找到解题思路，推动类比思想在解题中得到更科学、有效的应用，切实提升教学