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- 2026-02-14 发布于河南
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毕业设计(论文)质量评价指标
(经管、文法类)
一、评价等级指标及内涵
一级二级指标等级标准权评价等级
指标AC重ABCD
1.1选题指导符合本学科、本专业学生培养目标,达基本符合本学科、本专业学生6
思想到毕业论文综合训练的目的。培养目标,基本达到毕业论文
综合训练目的。
1.2理论意义对于解决本学科建设和发展有一定的有基本的理论意义或实用价6
选或实际价值理论意义;或对于解决应用性研究中的值。
题某个理论或方法问题,具有一定的实践
质价值。
量1.3题目难度选题新颖,有一定价值和可行性,且规选题基本合理,偏易,工作量8
20%及工作量模适当,难易度合理。略有偏差。
2.1综合运用能够合理灵活运用专业知识,结合文献能够运用专业知识和文献资1
知识能力资料进行分析论述,概念清楚,论证有料进行分析论述、概念清楚、0
说服力。论证基本准确。
2.2查阅文献所查阅文献资料与选题吻合,数目不少查阅文献数量达标,与选题切8
资料能力于10篇,其中包括2篇以上的外文文合。
能献,且有一定广度和前沿性。
2.3研究方案研究方案的整体思路清晰,结构完整、研究方案基本合理、完整。8
力的设计能力完整有序。
2.4研究方法能够熟练运用本学科常规研究方法,适能够运用本学科常规科学研1
水和手段的运当运用计算机、实验仪器设备等研究手究方法和手段进行资料搜集、0
用能力段进行资料搜集、加工、处理、辅助论加工、处理、并辅助论文写作。
平文写作。
50%2..5外文应用能结合毕业论文写作阅读翻译一定量能基本完成规定的外文资料4
能力的本专业外文资料,有外文摘要和外文阅读、翻译量和外文摘要写
参考书目。作。
2.6创新能力论文有独特见解,富有新意或对某些问论文有自主的见解,有一定的1
及学术水平题有较深刻的分析,有较高的学术价值学术价值或应用价值。0
或较强的应用价值。
3.1文题相符论文较完整地回答了题目所设定的有论文基本回答了题目所设定6
关问题。的有关问题。
成3.2写作水平论点鲜明、观点正确、论据充分、论证观点正确,论点明确,论据能1
有力、条理分明、版面规范、语言流畅、够支持论点,表述基本清楚,4
果文句通顺。一般不少于1.2万字(外语版面规范。篇幅基本符合要求
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