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小学英语假期单元练习题集锦

亲爱的同学们，愉快的假期如约而至。在放松身心、享受美好时光的同时，也不要忘了为我们的英语学习“充充电”哦！这份假期单元练习题集锦，旨在帮助大家温故知新，巩固上一学期所学的知识要点，为新学期的英语学习打下坚实的基础。希望同学们能合理安排时间，认真完成练习，在轻松愉快的氛围中提升英语能力。

一、科学规划，有效利用假期练习

假期练习，贵在坚持与方法。盲目刷题不仅效果不佳，还可能打击学习积极性。因此，在开始练习前，建议同学们：

1.明确目标，温故知新：回顾上学期各单元的重点词汇、核心句型和主要话题，带着目标去做练习，才能有的放矢。

2.合理安排，每日坚持：不必追求一次性完成大量练习，可以将其分散到假期的每一天。例如，每天安排20-30分钟的英语练习时间，积少成多，效果更佳。

3.独立思考，勤于动笔：做题时要独立思考，遇到不懂的问题先标记出来，尝试通过查阅课本或词典自行解决，实在无法解决再向家长或老师请教。

二、单元练习的核心模块与典型示例

以下将按照小学英语常见的单元结构和核心知识点，提供一些典型的练习模块与示例，同学们可以根据自己的实际情况进行参考和练习。

（一）词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)

词汇是英语学习的基石。本模块旨在帮助同学们复习和巩固重点单词，提升词汇的辨析与运用能力。

*典型示例1：看图识词/根据中文提示写单词

*（）图片：一只猫(cat)

*请根据中文提示写出单词：书(______)(book)

*典型示例2：单词分类/连线

*将下列单词与对应的类别连线：

apple,run,red,dog,jump,blue

Fruits(水果):_________

Animals(动物):_________

Colors(颜色):_________

Actions(动作):_________

*典型示例3：用所给单词的适当形式填空

*Thisisa______(pen).Ihavetwo______(pen).

掌握基本句型是进行英语交流的前提。本模块重点练习单元核心句型的理解、替换与运用。

*典型示例1：选择填空

*I______(like/likes)bananas.

*______(What/How)isyourname?

*典型示例2：句型转换(肯定句、否定句、一般疑问句)

*肯定句：Sheisastudent.

*否定句：She____________astudent.

*一般疑问句：____________astudent?

*典型示例3：根据图片或中文提示完成句子

*图片：一个男孩在跑步。He____________(isrunning/runs).(根据图片时态选择)

*中文提示：我早上七点钟起床。I____________atsevenoclockinthemorning.(getup)

对话是语言运用的直接体现。通过对话练习，可以提升同学们的听力理解和口头表达能力。

*典型示例1：补全对话(选择合适的句子填入空白处)

*A:Hello!Whatsyourname?

*B:______.

*A:Nicetomeetyou.

*B:______.

*(A.MynameisLily.B.Thankyou.C.Nicetomeetyou,too.)

*典型示例2：根据对话内容判断正(T)误(F)

*Tom:Goodmorning,Amy.

*Amy:Goodmorning,Tom.Howareyou?

*Tom:Imfine,thankyou.Andyou?

*Amy:Imfine,too.

*()Itsintheafternoon.

*()TomandAmyarefine.

*典型示例3：根据情景选择正确的表达

*当你想向别人问路时，你可以说：______

*A.Howoldareyou?B.Excuseme,whereisthepark?C.Goodbye!

阅读是获取信息的重要途径，写作则是语言输出的关键环节。本模块旨在培养同学们的阅读习惯和初步的写作能力。

*典型示例1：阅读短文，选择正确答案

*(短文示例：MynameisLucy.Ihave