福建省厦门市2024-2025学年八年级下学期期中生物试题（含答案）(10).docxVIP

福建省厦门年八年级下学期期中生物试题（含答案）(10)

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）

A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

B.生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值

C.生物多样性的丧失主要是由于栖息地的破坏和丧失

D.人类可以无限制地开发和利用生物多样性

答案：D

2.关于植物的光合作用，以下说法正确的是（）

A.光合作用只在光照条件下进行

B.光合作用产生的氧气全部来自于水

C.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段

D.光合作用过程中，光能转化为电能，再转化为化学能

答案：C

3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）

A.有丝分裂过程中，染色体数量不变，DNA含量加倍

B.有丝分裂前期，染色体排列在细胞中央，形成赤道板

C.有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍

D.有丝分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞

答案：D

4.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）

A.生产者通过光合作用将无机物转化为有机物

B.消费者通过摄取有机物，将其转化为无机物

C.分解者分解动植物遗体，将其转化为有机物

D.生态系统的能量流动具有单向性和非循环性

答案：A

5.下列关于人体生理功能的叙述，错误的是（）

A.心脏是血液循环的动力器官

B.肺是呼吸系统的主要器官

C.肝脏是人体最大的消化腺

D.肾脏是排泄系统的主要器官

答案：D

6.关于人体神经系统的组成，以下说法正确的是（）

A.神经系统由脑、脊髓和神经组成

B.脑分为大脑、小脑和脑干

C.脊髓位于椎管内，是神经系统的中枢部分

D.神经元是神经系统的基本单位

答案：D

7.下列关于生物进化的证据，错误的是（）

A.化石记录了生物的历史演变过程

B.生物分类揭示了生物之间的亲缘关系

C.遗传变异是生物进化的内在动力

D.地理隔离是生物进化的重要条件

答案：D

8.关于生态系统的稳定性，以下说法正确的是（）

A.生态系统中的生物种类越多，稳定性越高

B.生态系统中的生物数量越多，稳定性越高

C.生态系统中的生物种类和数量保持相对平衡，稳定性较高

D.生态系统的稳定性与生物种类和数量无关

答案：C

9.下列关于人体生殖发育的叙述，错误的是（）

A.生殖细胞包括精子和卵细胞

B.受精过程是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程

C.胎儿发育过程中，需要通过胎盘与母体进行物质交换

D.人体发育包括胚胎发育和出生后的发育两个阶段

答案：D

10.下列关于生物技术的应用，正确的是（）

A.转基因技术可以改变生物的基因组成

B.克隆技术可以复制出完全相同的生物个体

C.组织培养技术可以在体外培养出生物组织或器官

D.酶工程可以生产出具有特定功能的生物酶

答案：A

二、填空题（每题2分，共20分）

1.生物多样性的三个层次是______、______和______。

答案：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性

2.光合作用过程中，光能转化为______，再转化为______。

答案：电能、化学能

3.有丝分裂过程中，前期染色体排列在______，中期染色体排列在______，后期着丝点______。

答案：细胞中央、赤道板、分裂

4.人体生理系统的组成包括______、______、______、______和______。

答案：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统

5.神经系统的基本单位是______，它由______、______和______组成。

答案：神经元、细胞体、树突、轴突

6.生物进化的证据包括______、______和______。

答案：化石、生物分类、遗传变异

7.生态系统的稳定性取决于______和______。

答案：生物种类、生物数量

8.人体生殖发育包括______和______两个阶段。

答案：胚胎发育、出生后的发育

9.生物技术的应用包括______、______、______和______。

答案：转基因技术、克隆技术、组织培养技术、酶工程

10.请列举三种保护生物多样性的措施：______、______、______。

答案：建立自然保护区、迁地保护、法律法规保护

三、判断题（每题2分，共10分）

1.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。（）

答案：正确

2.光合作用过程中，氧气全部来自于水。（）

答案：正确

3.有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍。（