高中化学实验课程中的学生实验探究能力培养策略研究论文
摘要:本文针对高中化学实验课程中学生实验探究能力培养的问题,提出了相应的策略。通过分析当前化学实验教学中存在的问题,结合教学实践,探讨了培养学生实验探究能力的有效途径。本文旨在为高中化学实验课程的教学改革提供参考。
关键词:高中化学实验;实验探究能力;培养策略
一、问题的提出
(一)1.学生对化学实验的兴趣不浓
在当前的高中化学实验教学中,部分学生对化学实验的兴趣并不浓厚,这一现象令人深思。原因有三:首先,实验教学内容与学生的生活实际脱节,导致学生难以产生共鸣。化学实验往往注重理论知识的验证,而忽略了实验与生活的联系,使得学生在实验过程中
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