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小学英语单元测试题样本

小学英语单元测试作为教学评估的重要环节，其核心目的在于诊断学生学习状况、反馈教学效果，并为后续教学提供精准导向。一份科学合理的单元测试题，应紧密围绕单元教学目标，全面考察学生在词汇、句型、对话理解及初步运用等方面的能力，同时兼顾趣味性与实践性，激发学生的学习积极性。本文旨在提供一份新版小学英语单元测试题的设计思路与具体样本，以期为一线教学工作者提供有益参考。

单元测试题样本

单元主题：OurSchoolLife(我们的校园生活)

适用年级：小学四年级(示例)

测试时长：40分钟

满分：100分

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学校：__________班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

听力部分(共30分)

(听录音，按要求完成下列各题。每小题读两遍。)

一、听音标号(共10分，每小题2分)

听录音，给下列图片标上正确的序号(1-5)。

(此处应有5幅关于校园生活的图片，如：教室、操场、图书馆、音乐室、美术室等)

二、听录音选择(共10分，每小题2分)

听录音，选出你所听到的单词或短语，将其序号填入题前括号内。

()1.A.classroomB.playgroundC.library

()2.A.EnglishB.MathC.Music

()3.A.readbooksB.playfootballC.singsongs

()4.A.MondayB.TuesdayC.Wednesday

()5.A.inthemorningB.intheafternoonC.intheevening

三、听对话选择(共10分，每小题2分)

听录音，根据你所听到的对话内容，选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。

()1.WhereisTom?

A.Heisintheclassroom.

B.Heisinthelibrary.

C.Heisontheplayground.

()2.WhatdoesLucylike?

A.ShelikesEnglish.

B.ShelikesPE.

C.ShelikesArt.

()3.Howmanybooksarethere?

A.Three.

B.Four.

C.Five.

()4.Whattimeisit?

A.Itseightoclock.

B.Itsnineoclock.

C.Itstenoclock.

()5.Whatdotheydointhemusicroom?

A.Theydrawpictures.

B.Theysinganddance.

C.Theyplaygames.

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笔试部分(共70分)

一、词汇认读与运用(共20分)

1.看图写词(共10分，每小题2分)

根据图片提示，写出相应的单词，使句子完整。

(图片1：一间教室)Thisisour__________.

(图片2：一个足球)Ilikeplaying__________.

(图片3：一位老师)Sheisagood__________.

(图片4：一本书)Ihaveanew__________.

(图片5：唱歌的孩子)Theycan__________.

2.选择填空(共10分，每小题2分)

从括号中选择合适的单词填空，使句子完整通顺。

1.WehaveaPEclass__________(on/in)Tuesday.

2.Therearemanybooks__________(in/on)thelibrary.

3.I__________(like/likes)myschoolverymuch.

4.__________(Do/Does)youhaveamusicroom?

5.Look!Thestudents__________(is/are)playingbasketball.

二、句型与语法运用(共20分)

1.单项选择(共10分，每小题2分)

从A、B、C三个选项中选出最佳答案，将其序号填入题前括号内。

()1.—__________isyourEnglishteacher?

—MissWang.

A.WhatB.WhoC.Where

()2.Weofte