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统计学复习题及答案

统计学综合练习题

、判断题对

1.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（）

2.制定调查案的要问题是确定调查的。（）

3.在确定组限时，最组的上限应于最变量值。（）

4.相关系数测定变量之间相关密切程度的唯法。（）

5.根据指数化指标的性质来看，劳动产率指数是数量指标指数。（）

6.社会经济统计作的研究对象是社会经济现象总体的数量。（）

7.在实际调查中，调查对象中的每个单位必然是调查单位。（）

8.在计算综合指数时，指数中分和分母的同度量因素必须是同时期的。（）

9.时间数列中各个环增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。（）

10.全调查就是对调查对象的各都进调查。（）

11.统计分组的关键是确定组限和组距。（）

12.出数、设备台数是时点指标；产品库存额、资总额是时期指标。（）

13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。（）

14.统计的涵义就是指统计学，这是门多科性的法论科学。（）

15.研究某地区的粮亩产平，总体单位应是该地区的每亩耕地。（）

16.研究某地区商店的零售物价情况，总体单位是该地区的每个商店。（）

17.抽样调查只有代表性误差没有登记误差，全调查则两种误差都有。（）

18.调查单位和报告单位是两个不同的概念，永远不可能致。（）

19.组中值既是各组标志值的代表值，是各组标志值的实际平均值。（）

20.某市居民平均每百户拥有电脑15.5台，这是属于强度相对指标。（）

21.某产量计划要求上年增长10%，实际仅上年增长5%，则本年产量计划完成程度为50%。

22.众数就是在总体各个标志值中出现的最多次数。（）

23.如果某次考试成绩：甲班每相差6分，班每相差7分，则表明甲班学考试成绩要班变异程度。（）

24.如果甲两技术与学徒的资平均是甲则甲平均资必定于。

25.强度相对指标的表现形式定是有名数。（）

26.根据分组资料计算出来的平均数只能是近似值。（）

27.如果某商场商品格平均上涨了10%，商品销售量恰下降了10%，则表明该商场商品销售额今年与上年持平。（）

28.已知某公司1990年出额为500万美元，近年中翻了三番，则表明该公司2000年出额达4000万美元。（）

29.对任何两个不同总体，标准差越，则其相应的平均数的代表性越。（）

30.抽样平均误差，因此在统计实践中，为了降低抽样平均误差，可以缩总体标准差或增样本容量来达到。（）

、单项选择题

1.对某地区商业点的从业员状况进调查，调查对象是（）

A.所有商业点

B.每个商业点

C.所有从业员

D.每个从业员

2.下列分组哪个是按品质标志分组（）

A.学按成绩分

B.按化程度分

C.家庭按收平分组

D.企业按职数分组

3.平均差与标准差的主要区别在于（）

A.意义不同

B.计算条件不同

C.计算结果不同

D.数学处理法不同

4.抽样平均误差是（）

A.全及总体的标准差

B.差本的标准差

C.抽样指标的标准差

D.抽样误差的标准差

5.在相关分析中，变量x与y之间的负相关是指（）

A.x数值增时，y也随之增

B.x数值减少时，y也随之减少

C.x数值增（或减少）时，y也随之减少（或增）

D.y的取值乎不受x取值的影响

6.某种产品产量1995年1994年增长了10%，1996年1994年增长了15%，1996年与1995年相增长了（）

A.15%÷10%

B.115%÷110%

C.（115%×110%）－1

D.（115%÷110%）－1

7.下列指标中属于质量指标的是（）

A.产量

B.数

C.销售额

D.出勤率

8.普查规定标准时间是为了（）A.避免登记的重复和遗漏

B.确定调查对象的范围

C.确定调查单位

D.确定调查时限

9.总量指标按其反映的内容不同可以分为（）A.时期指标和时点指标

B.数量指标和质量指标

C.总体单位总量和标志总量

D.实物指标和价值指标

10.总体参数的区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素，其中抽样误差范围决定估计的（）A.

可靠性B.准确性C.精确性D.显著性

11.要了解某校学的学习情况，总体单位是（）A.该校全部学

B.该校全部学的学习成绩

C.该校每位学的学习成绩

D.该校每位学

12.数量指标是（）