第二单元《玩磁铁》第4课《隔物吸铁》核心素养教案
教材分析
本课是小学科学低年级“磁铁”单元的核心探究课,以“小鸭子游泳”游戏为情境,聚焦“磁
铁能否隔着不同物体吸铁”这一核心问题。通过“聚焦—探索—研讨—拓展”的环节设计,引导
学生经历猜测、实验、总结的探究过程,建立“磁铁磁力可以穿透部分物体”的科学认知,为后
续深入学习磁铁特性奠定基础。
学情分析
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