第九单元第54讲胚胎工程.docxVIP

第54讲胚胎工程

课程标准解读

知识网络概览

【课标要求】

1.简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。

2.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。

【能力要求】

1.理解能力:运用模型与建模的方法分析胚胎移植和胚胎分割的操作过程,加深对原理的理解。

2.解决问题能力:掌握胚胎工程的基本过程,培育优质产品。

考点一胚胎工程的理论基础

【精梳攻教材】

1.胚胎工程的概念:

2.受精:

(1)概念:精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

(2)场所:在自然条件下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

(3)过程及主要变化:

过程

主要变化

受精前的准备阶段

精子获能

精子在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后,获得受精能力

卵子的准备

卵子要在输卵管内发育到MⅡ期才具备受精能力

受精阶段

精子穿越透明带

精子释放多种酶,溶解卵细胞膜外的一些结构,同时借助自身的运动接触卵细胞膜,精卵细胞膜融合,卵细胞膜外的透明带发生反应(防止多精入卵的第一道屏障)

精子入卵

精子入卵后,卵细胞膜也发生反应(防止多精入卵的第二道屏障)

形成雄、雌原核

精子入卵后,原有的核膜破裂并形成一个新的核膜,形成雄原核;被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核

雌、雄原核融合

雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成含有两个染色体组的合子

【名师点睛】

受精准备的3点提醒

(1)精子获能:精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。

(2)动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初级卵母细胞,如马、犬等;有的可能是次级卵母细胞,如猪、羊等。但它们都要在输卵管内进一步成熟,到MⅡ期时,才具备与精子受精的能力。卵子减数分裂Ⅱ是在精子和卵子结合的过程中完成的。

(3)受精的标志≠受精完成的标志:判断受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精完成的标志是雌、雄原核的融合。

3.胚胎早期发育:

【名师点睛】

桑葚胚与囊胚的全能性

(1)桑葚胚时期细胞未分化,每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,是胚胎分割的最佳时期。

(2)囊胚期细胞出现分化,但内细胞团细胞仍然有较强的全能性,还可进行胚胎分割。

【自测强化】

1.辨易错

(1)精子获能液常见的有效成分有肝素、Ca2+载体等。 (√)

(2)动物排出的卵子都是次级卵母细胞,需进一步成熟。 (×)

分析:动物排出的卵子可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞,都需在输卵管中进一步成熟。

(3)当精子入卵后,透明带立即发生生理反应,阻止后来的精子进入。 (×)

分析:精子的细胞膜与卵细胞膜融合,卵细胞膜外的透明带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带。精子入卵后,卵细胞膜会立即发生生理反应,拒绝其他精子再进入卵内。

(4)卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体。 (√)

(5)在胚胎发育过程中,细胞的分化出现在桑葚胚期。 (×)

分析:细胞分化出现在囊胚期。

(6)卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量增多,细胞体积增大。 (×)

分析:卵裂阶段胚胎的总体积并不增加,但细胞数目增多,每个细胞中有机物含量减少,DNA的含量基本不变,细胞体积减小。

2.练表达

(1)(选择性必修3P56“相关信息”)使精子获能的方法有:直接利用雌性动物的生殖道使精子获能;将精子培养在人工配制的获能液中使其获能。

(2)(选择性必修3P59“拓展应用”)精母细胞在变成精子的过程中,很多结构消失,而细胞核与线粒体都保留下来,其意义在于细胞核是遗传物质储存的场所,决定后代的遗传特性。线粒体是精子进行有氧呼吸的主要场所,为精子的生存和运动提供能量。

【精练提能力】

1.(2024·北京高考)我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构(类囊胚),为研究灵长类胚胎发育机制提供了实验体系(如图)。相关叙述错误的是 ()

A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能

B.实验过程中使用的培养基含有糖类

C.类囊胚的获得利用了核移植技术

D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育

【解析】选C。本题考查胚胎工程。体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构(类囊胚),证实了食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能,A正确;实验过程中使用的培养基需含有糖类,糖类可为细胞培养提供能源物质,B正确;类囊胚的获得利用了动物细胞培养技术,并没有进行核移植,C错误;可借助胚胎移植技术将类囊胚移植到相应的雌性受体中继续胚胎发育,从而用来研究类囊胚的后续发育,D正确。

2.(不定项)(2025·威海模拟)科研人员利用下图所示的流程,将小鼠多能干细胞(PSC)诱导成为精子,并使其成功与卵细胞受精,得到正常后代,这项研究给男性无精症导致的不孕不育带来了福音。下列分析正确的是 ()

A.PSC诱导形成