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- 约 9页
- 2026-02-14 发布于云南
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天津市部分区2025~2026学年度第一学期期中练习
高一语文
注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。全卷满分120分,考试时间120分钟。作答时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(24分,每小题2分)
一、(16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
100年前,中国大地爆发了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力________了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的“五四”精神。“五四”精神的核心是爱国主义精神,中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”。五四运动时,面对国家和民族的生死存亡,一批爱国青年________,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”()。五四时代的青年们心怀天下,为济世救民,不惜________,慷慨赴难。秉承“五四”精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力,最终实现民族复兴中国梦,这才是五四精神最大的当代价值,也是我们对五四运动100周年最好的纪念。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.鼓动临危受命夙夜在公 B.鼓动挺身而出舍身取义
C.鼓舞挺身而出舍身取义 D.鼓舞临危受命夙夜在公
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.责任和担当,乃是家国情怀的精髓
B.家国情怀精髓,乃是担当和责任
C.责任和担当,家国情怀的精髓就体现在里面
D.家国情怀的精髓,就体现在担当和责任里面
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.家国同构,秉承“五四”精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力
B.秉承“五四”精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,加快当代青年的奋斗动力
C.家国同构,秉承“五四”精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑
D.秉承“五四”精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,增强当代青年的奋斗动力
【答案】1.C2.A3.D
4.下列词语中加点字的注音和词语字形全都正确的一组是()
A.百舸(gě)嚣鸣(xiāo)着恼(zháo)橘子州
B.罅(xià)荫蔽(yìn)颤栗(chàn)怅寥廓
C.纤细(xiān)吐哺(fǔ)青衿(jīn)浮燥风气
D.窸窸窣窣(sū)山麓(lù)籼稻(xiān)霞蔚云蒸
【答案】D
5.下列各组句子中,对加点字解释全都正确的一项是()
A.烟涛微茫信难求:确实,实在为君翻作《琵琶行》:重新
B.却坐促弦弦转急:更加,越发暮去朝来颜色故:旧,老
C.弦弦掩抑声声思:深长的情思使快弹数曲:快速
D.秋月春风等闲度:平常往往取酒还独倾:独自倾诉
【答案】B
6.下列对《百合花》和《哦,香雪》相关内容的理解不正确的一项是()
A.《百合花》中的“我”既是故事的叙述者,也是事件的亲历者。通过“我”的视角观察小通讯员和新媳妇,使故事显得更加真实、感人。
B.小通讯员借被子时“慌慌张张”撕破了衣服,以及新媳妇后来“低着头”为他缝破洞的细节,为后文她庄严地献出被子并为他擦拭身子埋下了伏笔。
C.《哦,香雪》中,香雪渴望得到一个铅笔盒,这个物品对她而言,象征着现代文明和知识,她换取铅笔盒的过程,展现了对个人尊严和进步的追求。
D.两篇小说都以战争为背景,《百合花》表现了战争中的崇高人性美,而《哦,香雪》则通过战争后方一个小角落的故事,表现了人们对来之不易的和平生活的珍惜。
【答案】D
7.下列对相关文学、文化常识的表述不正确的一项是()
A.《沁园春·长沙》中“粪土当年万户侯”一句,表现了青年毛泽东对权势的蔑视和以天下为己任的革命豪情。“沁园春”是这首词的词牌名,规定了词的格式。
B.闻一多提出的“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”,在其诗作《红烛》中得到了充分体现,这首诗表达了对奉献与牺牲精神的礼赞。
C.“仁者乐山,智者乐水”是中国古典文化中的重要哲学观念,苏轼在《赤壁赋》中借水与月阐发“变”与“不变”的哲理,正是这种观念的继承与发展。
D.雪莱是法国杰出的浪漫主义诗人,其名句“如果冬天来了,春天还会远吗?”出自其代表作《西风颂》,深刻体现了他的革命乐观主义精神。
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