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礼仪之邦对现代教育的影响

礼仪之邦对现代教育的影响

“文人之用于育人,官吏之用于说教,生活中的一切细小的举动都包

罗在这些礼教里边”。中国传统礼仪的意蕴非常丰富,且具有多重功能。

下面是小编帮大家整理的礼仪之邦对现代教育的影响，希望对大家有

所帮助。

礼仪之邦对现代教育的影响篇1

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的

心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方

圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖

辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族

之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不

例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳

节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶

小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到

的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一

代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周

围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;

路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有

娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这

些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完

善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求

我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，

以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要

我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门

第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有

家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，

实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有小学生好家风好家训

征文（优秀）小学生好家风好家训征文（优秀）。

礼仪之邦对现代教育的影响篇2

“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校

三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中，上

述词语是出现频率最高的，也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”

为内涵的当代浙江共同价值观。

有的同学说：“正直做人，认真做事，勇于担责，勤奋上进，是

我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定，胸怀像大海一

样宽广，做一个快乐、阳光、自信的男子汉!”他的同学说：“我家的

家风是：孝为先，和为贵，勤为本。堂堂正正做人，踏踏实实做事，

兢兢业业工作，勤勤恳恳治家。”五二班苏晴同学家的家训是“诚信

做人”;五一班吕持斌同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”

有的同学家的家训是“孝顺为先，尊老爱幼;诚实守信，言行一致;

有礼有节，无私奉献;勤学好问，强健体魄。”家长陈慧良认为：家风

要真正落实到自己的生活、工作和学习当中，做到言必行，行必果，

如此我们一定能受益终生，拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。

王张洋同学和大家交流了“王氏家训”：“王氏子孙，谨记家训：诚

实做人，勤奋好学;乐观向上、积极向善;勤俭朴实，忠孝仁义;邻里和睦，

兄弟团结;人均有错，知错就改;富不忘本，穷不言弃;一生谨记，家和事

兴，“所谓国有国法，家有家规。每家每户都该有家训家规，不仅要

让孩子去遵守执行，作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。

我的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭

节约。”姐姐家的家训是“学问浩如沧海，人生渺如沙粟，求知明理

冶性情，贵在持之以恒。”哥哥家的家训是“仁爱、诚信、担当”;许

多家长认为：百善孝为先，老实做人，言而有信，敢于承担责任，这

些都是做人之根本。

在这次家训家风调查活动中，祖辈们也不甘落后，纷纷参与讨论。

然而，我的外婆说：“做人一要诚实，二要善良和勤劳。先成人后成

才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质，这

是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风，有助于培养和教育好

子女。”我的爷爷则认为：“家长的责任不在于给孩子铺路，而在于

为其指明方向。家训就起到了这样的作用，培养孩子的良好习惯，刻

苦学习，健康、快乐、幸福地生活小学生好家风好家训征文（优秀）

征文。”

爸爸妈妈认为：家庭教育其实是一种家风熏陶，只有家庭具有良

好