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  • 2026-02-26 发布于云南
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《计算工具的认识》教案

教学内容

计算工具的认识。(教材第23~25页)

教学目标

1.使学生知道计算工具发展的简单历史,认识算盘,了解珠算的计算方法。

2.认识计算器,了解计算器的使用方法。

3.培养学生爱科学、学科学的思想。

重点难点

重点:介绍数字键和运算键。

难点:键盘操作与显示的关系。

教具学具

课件、算盘、计算器。

教学过程

一创设情境,激趣导入

1.谈话。

老师:同学们,你们去过超市吗?当你们同家人在超市里买了生活或学习用品后,去结账时,结账处的收银员是怎样给你们算账的呢?(利用计算器来算账)用计算器来算账有什么好处呢?(操作简便,计算又快又准,减少了排队时间)

想一想:什么

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