2026年徽商职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年徽商职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个班级里有60%的学生喜欢苹果，50%的学生喜欢香蕉，70%的学生喜欢苹果或香蕉，那么以下哪个结论是正确的？

A.至少有20%的学生既不喜欢苹果也不喜欢香蕉

B.至少有20%的学生喜欢苹果和香蕉

C.至少有10%的学生喜欢苹果或香蕉

D.至少有10%的学生既不喜欢苹果也不喜欢香蕉

【答案】：B

【解析】根据容斥原理，喜欢苹果或香蕉的学生比例最多为110%，因此至少有20%的学生喜欢苹果和香蕉。

2、如果A是偶数，B是奇数，那么A*B是什么性质？

A.偶数

B.奇数

C.无法确定

D.零

【答案】：A

【解析】偶数乘以奇数的结果仍然是偶数。

3、方言保护的文学运动有何特点？

A.文学创作

B.语言研究

C.社会宣传

D.以上都是

【答案】：D

【解析】方言保护的文学运动具有文学创作、语言研究和社会宣传的特点。

4、宋代书法四大家分别是（）。

A.苏轼、黄庭坚、赵孟頫、蔡襄

B.苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

C.苏轼、黄庭坚、米芾、赵佶

D.苏轼、黄庭坚、米芾、欧阳修

【答案】：B

【解析】本题考查宋代书法四大家的相关知识。在书法史上，宋代书法四大家指的是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四人。他们在书法创作上有着独特的风格和卓越的成就，对宋代及后世书法的发展产生了深远影响。苏轼的书法丰腴跌宕，天真烂漫；黄庭坚的书法纵横拗崛，昂藏郁拔；米芾的书法俊迈豪放，沉着痛快；蔡襄的书法浑厚端庄，淳淡婉美。赵孟頫是元代初期很有影响的书法家，并非宋代书法四大家成员；赵佶是宋徽宗，他自创“瘦金体”，但不属于宋代书法四大家；欧阳修是北宋政治家、文学家，并非以书法作为主要代表成就被列入宋代书法四大家。所以正确答案是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

5、面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会要以前所未有的雄心和行动，勇于担当，勠力同心，共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是：

A.实践是检验认识真理性的唯一标准

B.主次矛盾相互依赖，在一定条件下可以相互转化

C.世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题

D.真理具有条件性，任何真理都有自己的适用范围

【答案】：C

【解析】题干强调国际社会共同行动构建人与自然生命共同体，这体现了世界是普遍联系的，各国相互关联，需用联系观点看问题，其他选项与题干主旨不符。

6、ChatGPT是基于哪种AI技术生成的？

A.机器学习

B.深度学习

C.自然语言处理

D.以上都是

【答案】：D

【解析】ChatGPT是基于机器学习、深度学习和自然语言处理技术生成的，这些技术共同使得ChatGPT能够理解和生成自然语言。

7、张家口某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供应大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使（）①鸡肉价格下降，需求量增加②羊肉价格上升，需求量增加③鸡肉需求量减少，价格上升④羊肉需求量减少，价格下降

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】：D

【解析】政府大力发展养鸡业，鸡肉供应大增，会使鸡肉价格下降、需求量增加；羊肉供给未变，鸡肉需求增加会使羊肉需求减少，价格下降，所以①④正确。

8、一个等边三角形的边长为4，其周长是多少？

A.4

B.8

C.12

D.16

【答案】：C

【解析】等边三角形的周长为其边长的三倍，所以边长为4的等边三角形的周长为12。

9、完全竞争市场又称纯粹竞争市场或自由竞争市场。下列不属于完全竞争市场必须具备的特征是（）。

A.有数量极多的小规模买者和卖者

B.产品是不同质的、有差别的

C.各种生产资源可以自由进入和退出该市场

D.卖者和买者完全掌握着产品的价格和信息

【答案】：B

【解析】完全竞争市场需具备以下特征：一是市场上有大量的买者和卖者，由于买卖双方数量极多，任何一方都无法单独影响市场价格，只能是价格的接受者；二是产品是同质的，即各生产者提供的产品不存在差别，消费者对不同生产者的产品无偏好差异；三是资源具有完全的流动性，各种生产资源可以自由进入和退出该市场，不存在进入或退出障碍；四是信息完全，卖者和买者完全掌握着产品的价格和信息，从而能做出最优决策。选项中提到产品不同质、有差别，这与完全竞争市场产品同质的特征不符，所以不属于完全竞争市场必须具备的特征。

10、某城市2013年GDP为800亿元，2014年GDP为880亿元，则2014年GDP的增长率为多少？

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【答案】：B

【解析】2014年GDP增长率=(880-800)/800*100%=10%

11、隋朝粮仓遗址的主要考古价值是什么？

A.了解古代仓储

B.研究古代建筑

C.探究古代文化

D.发现古代遗