2026年广西电力职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2026年广西电力职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果所有的医生都穿白大褂，并且张医生穿白大褂，那么以下哪个结论是正确的？

A.张医生是医生

B.张医生不是医生

C.有些医生不穿白大褂

D.所有医生都穿白大褂

【答案】：A

【解析】根据前提，所有的医生都穿白大褂，张医生穿白大褂，因此张医生是医生。

2、《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于（）地位，也是市场经济的基本法。

A.基础性

B.最高

C.首要

D.母法

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》在法律体系中居于基础性地位。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力，在法律体系中处于最高地位，是母法。而民法典虽然是市场经济的基本法和“社会生活的百科全书”，但并非具有最高地位或作为母法。“首要”一般不用于描述其在法律体系中的地位，所以正确答案是基础性地位。

3、某个地区总面积为50平方公里，人口数为12000人，那么该地区的人口密度是多少？

A.200人/平方公里

B.240人/平方公里

C.300人/平方公里

D.360人/平方公里

【答案】：B

【解析】人口密度=人口数/总面积=12000人/50平方公里=240人/平方公里

4、世界上盐度最低的海位于（）。

A.亚洲

B.欧洲

C.非洲

D.美洲

【答案】：B

【解析】本题考查地理常识，需要判断世界上最淡的海所在的大洲。波罗的海是世界上最淡的海，它位于欧洲。从地理位置来看，波罗的海介于瑞典、丹麦、德国、波兰、芬兰等欧洲国家之间，这些国家都属于欧洲。所以世界上最淡的海位于欧洲。而亚洲、非洲、美洲并没有世界上最淡的海。综上，正确答案为欧洲。

5、臭氧层的主要作用是？

A.防止紫外线

B.吸收二氧化碳

C.温控

D.促进植物生长

【答案】：A

【解析】臭氧层的主要作用是防止紫外线对地球生命的伤害。

6、下列城市中，不属于我国省会城市的是（）。

A.乌鲁木齐

B.石家庄

C.深圳

D.福州

【答案】：C

【解析】本题考查对我国省会城市的了解。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府，在我国省级行政区中，自治区的首府地位等同于省会，所以乌鲁木齐属于省会级别的城市。石家庄是河北省的省会。福州是福建省的省会。而深圳是广东省的一个计划单列市和经济特区，并非广东省的省会，广东省的省会是广州。综上，不是我国省会城市的是深圳。

7、平方数列2,5,10,17,...的第n项是多少？

A.n^2-1

B.n^2+1

C.n^2+n

D.n^2-n

【答案】：B

【解析】平方数列的每一项是n^2+1。

8、如果所有的动物都有腿，蜘蛛是动物，那么蜘蛛有腿吗？

A.是

B.否

C.不确定

D.无法判断

【答案】：B

【解析】蜘蛛是蛛形纲动物，没有腿。

9、根据《民法典》的规定，在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的，由（）承担侵权责任。

A.主管单位

B.行为人

C.有关单位或者个人

D.责任人

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千二百五十六条规定，在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的，由行为人承担侵权责任。公共道路管理人不能证明已经尽到清理、防护、警示等义务的，应当承担相应的责任。所以在本题情境下，造成他人损害时，首先应由实施堆放、倾倒、遗撒妨碍通行物品这一行为的主体承担侵权责任。主管单位范围不明确，不一定与堆放、倾倒、遗撒物品的行为相关；有关单位或者个人表述过于宽泛，缺乏明确指向；责任人概念模糊，不如行为人准确指向实际实施该行为的主体。因此正确答案是实施相关行为的行为人。

10、扦插:播种()

A.分株：嫁接

B.授粉：孤雌生殖

C.剪枝：分根

D.克隆：受精

【答案】：D

【解析】扦插与播种是并列关系，其中扦插属于无性繁殖，播种属于有性繁殖；克隆和受精同样是并列关系，克隆是无性繁殖，受精是有性繁殖。考点：类比推理

11、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师需潜心教书育人，其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律，实施因材施教，达成教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人，教师作为教育工作的直接实施者，在教书育人的过程中，要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教、教学相长，其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规和爱国方面的要求，并非潜心教书育