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  • 2026-02-14 发布于河南
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甘肃农业大学农学专业农作学复习资料.pdf

甘肃农业大学农学专业农作学复习资料

1、农作学的性质:自然科学性质,

基本任务:在于最大限度地提高农业的光能利用率,充分发展植

物生产。

宏观任务:①在全面分析自然资源存在状况的前提下,使农作制

度与资源存在状况相适应,既要充分利用资源,更要维护自然资源可

更新性。②使农作制度与社会资源相适应,合理利用社会资源以取得

较好的生产效益。

具体任务:①建立与优化高效种植制度。②提高有限资源的生产

潜力。③发挥农业地域资源优势。

3、植物生活要素:构成植物生长发育条件的因素。包括光、热、

水、气、矿质营养五个方面。

★植物生活要素的基本学说:⑴植物生活要素的同等重要与不可

替代性:①同等重要指五大生活因素之间以及某一个因素的每个方面。

②生活因素间具有一定的补偿作用(但只是量上的补偿而非质上的替

代)③生理上的同等重要性,不能等同于生产上的相对重要性。

▲报酬递减定律:从一定土地上所得的报酬,随着向该土地投入

的劳动和资本量的增加。但随着投入的单位劳动和资本增加,报酬的

增加却在减少。(可见,连续地只添加一个生活要素而不相应地改善

其他生活要素,实质是试图以单一因素代替其他因素的作用,从而违

反了植物生活要素的同等重要与不可替代的客观规律,即进行植物生

产必须全面充分地满足它所需要的各种基本生活要素。忽视任何一个

基本生活要素的作用,或者企图以某一因素取代其他因素的作用,都

不可能产生预期的成效。)

⑵限制因素及其克服

▲最小养分定律:限制植物生长发育的是存在于土壤中矿质元素

相对含量最少的有效植物生长因子,产量也在一定程度内依该因子而

变化,若忽视限制因子即使增加其他养分也难以提高作物产量。(注

意:①最小养分是指相对含量最少而非绝对养分含量最少。②最小养

分是可变化的。③增加最小养分外的其它养分不仅不能提高产量而且

会降低肥料的利用率。)

▲限制因子律(耐性定律):生物的生存对环境的适应有一个最

低限和一个最高限,在低限与高限之间称为耐性范围,任何一个因子

数量上的不足或过剩均会使生物的生存或生长发育衰退。任何接近或

超出耐性限度的因子都可能成为“限制因子”。

▲最适因子律:植物生长受许多条件的影响,生活因素的变化很

广而植物的适应能力有限,只有影响的因子处于中间地位,最适于植

物生长时,产量才能达到最高,因子处于最高或最低时不适于植物生

长,产量下降。

⑶因素的综合作用:作物产量是由多个因子共同作用的结果。

2、种植制度(处于中心位置):一个地区或生产单位作物

的组成配置,种植模式、熟制以及种植顺序的总和。包括:作物

布局、种植模式、种植体制。

4、作物生产潜力:指某一地区的农田在特定的农业资源组合条件

下,人们种植作物应能实现的最大生产能力。包括:①光合潜力②光

温潜力③气候生产潜力④光温水土生产潜力。其中光合潜力是最高层

次的生产潜力。

6、农作制度的基本理论:可以概括为集约用地、持续养地与高效

经营相结合理论,包括集约高效用地理论、多元持续养地理论和农作

经营管理理论三个方面。

7、农业资源生产潜力的研究方法:⑴数学模型推导法,缺点:①

忽略了作物的生长阶段②无法考虑作物生长阶段的胁迫③不同思路导

致模型繁多⑵田区试验法,缺点:规模较大,有时不切实际。⑶高产

纪录调查法,缺点:只能代表当年当时产量条件,不能具体代表。⑷

作物生长模型模拟,缺点:作物要求较高。

8、农业资源的特性:①整体性(各种资源之间相互联系,相互制

约,构成一个有机的整体)②地域性(各种资源的数量,质量及组合

呈现很大的地域差别,形成了农业资源的地域性)③变动性(在人类

生产活动影响下,向两个方向变化发展,一是人类活动符合生态规律,

对资源施加良好的影响,促使资源优化与稳定,并不断满足人类的需

要。二是人类活动违背生态规律,对农业资源施加不良的影响,导致

资源的恶化和枯竭)④多用性(许多农业资源具有多种用途的性能)

⑤数量有限性和潜力无限性。(有限性表现在:a在一定时间或一定

范围内具有一定的数量,即数量上是有限的。b在一定技术水平下,

人们利用资源的能力和范围是有限的。c资源结构的组成。无限性表现

在:a由于农业资源是可更新和循环的,可以周而复始地永续利用,

无穷无尽地生产出各种各样的农产品。b随着科学技术的进步,人类

可不断改善自然条件,改进生产技术,培育优良的生物品种,从而不

断提高光能和水的

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