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2026年大连汽车职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在古代科举考试里，殿试的第三名称作（）。

A.探花

B.榜眼

C.进士

D.状元

【答案】：A

【解析】本题可根据古代科举考试殿试的名次称谓相关知识来进行分析。古代科举考试殿试是皇帝主试的考试，殿试前三甲分别称为状元、榜眼和探花。其中，殿试第一名被称为状元，第二名被称为榜眼，第三名被称为探花。因此，该题的正确答案为探花。而进士是古代科举殿试及第者之称，是一个统称，并非殿试第三名的特定称谓。

2、在管理决策实践中，有不少管理人员觉得只要选取满意的方案就行，不必刻意追求最优方案。对于这一观点，以下哪种解释最具说服力？（）

A.现实中不存在所谓的最优方案，选中的都只能是满意方案

B.现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案

C.管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次

D.刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失

【答案】：D

【解析】在管理决策实践中，选取满意方案而非刻意追求最优方案，最具说服力的解释是刻意追求最优方案常常会由于代价太高而最终得不偿失。虽然现实中可能不存在绝对的最优方案、可能因时间紧来不及找最优方案、管理者对最优决策也难以达成共识，但这些都不是最关键的原因。而如果为了追求最优方案付出过高代价，从整体效益来看是不划算的，相比之下，选择满意方案能在保证一定效果的同时避免过高成本，所以这种解释最能说明为何管理人员认为选取满意方案即可而不必刻意追求最优方案。

3、解方程(frac{x+2}{x-2}=frac{3x-2}{x+2})，求(x)的值。

A.2

B.-2

C.1

D.-1

【答案】：C

【解析】首先，交叉相乘得到(x+2)(x+2)=3x-2)(x-2))，展开并整理得到(x^2+4x+4=3x^2-8x+4)，进一步整理得到(2x^2-12x=0)，解得(x=0)或(x=6)。由于(x=0)会使分母为零，故唯一解为(x=6)。

4、（）指的是绩效评价所获得的信息及结果与需要评价的真实工作绩效之间的相关程度。

A.信度

B.效度

C.高度

D.幅度

【答案】：B

【解析】本题考查对绩效评价相关概念的理解。绩效评价的信度主要是指绩效评价结果的一致性和可靠性，即不同评价者对同一对象进行评价时结果的相近程度，或者同一评价者在不同时间对同一对象进行评价时结果的稳定性，它不涉及评价信息及结果与真正工作绩效之间的相关性，所以不是正确答案。效度是指绩效评价所获信息及结果与需要评价的真正工作绩效之间的相关程度。如果评价指标能够准确地反映员工的实际工作绩效，那么这个评价的效度就高；反之，如果评价指标不能真实地体现员工的工作绩效，那么这个评价的效度就低。所以该题应选效度。高度通常是一个表示垂直距离或程度的物理概念，与绩效评价中信息和结果与实际工作绩效的相关程度无关，不是正确答案。幅度一般用于描述范围、变动程度等，在绩效评价中，幅度与评价信息和结果与实际工作绩效的相关程度没有直接联系，不是正确答案。综上，答案是效度。

5、下列人物中，被后世尊称为“画圣”，存世作品有《天王送子图》《孔子行教像》等的唐代杰出画家是（）。

A.吴道子

B.阎立本

C.展子虔

D.顾恺之

【答案】：A

【解析】该题主要考查对古代著名画家相关知识的掌握。解题关键在于熟悉各选项中画家的尊称及代表作品。有位唐代杰出画家，被后世尊称为“画圣”，其存世作品包括《天王送子图》《孔子行教像》等。吴道子是唐代画家，他擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作，被尊称为“画圣”，《天王送子图》《孔子行教像》是其代表作品，与题目描述相符。阎立本同样是唐代画家，其代表作品有《步辇图》《历代帝王像》等，他并未被尊称为“画圣”，与题目描述不符。展子虔是隋朝画家，他擅画山水、人物等，代表作品有《游春图》等，时代和尊称都与题目描述不符。顾恺之是东晋杰出画家、绘画理论家、诗人，他被称为“画绝、才绝、痴绝”，代表作品有《洛神赋图》《女史箴图》等，时代和尊称与题目描述不符。综上，答案是那位被后世尊称为“画圣”且有《天王送子图》《孔子行教像》等存世作品的唐代杰出画家，即吴道子。

6、哲学上，正义是指公平和公正的原则，以下哪个选项最符合这个定义？

A.强制原则

B.公平原则

C.利益原则

D.权力原则

【答案】：B

【解析】哲学上，正义是指公平和公正的原则，即对待每个人的公正和公平。因此，选项B最符合这个定义。

7、某种商品的成本价为每件60元，售价为每件90元。如果商家想要获得45%的利润，那么每件商品应该降价多少元？

A