2024年学校教育信息化工作计划样本(二篇).docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2024年学校教育信息化工作计划样本

学校信息化建设规划纲要

一、指导思想

本规划纲要立足于我国教育现代化的总体要求，遵循《中华人民共和国教育法》及国家相关教育政策，深入贯彻____和____的基本原则，秉承全面____教育方针，以实施素质教育为核心，坚持“以人为本”的办学理念。依据学校三年发展规划，确立“建一流师资、育一流新人、创一流名校”的总体目标，认真学习大兴区教育信息化____年工作部署会的精神，以提高教育教学效益为核心，以强化应用为抓手，以资源建设为关键，全力构建网络化教育环境，加快培养具备高信息素养的干部教师队伍，积极探索信息技术环境下的新型教学模式和管理模式，全面提升我校教育信息化水平，特制定本规划纲要。

二、信息化建设目标

1.推动现代教学手段的变革，提升教学效果和办学水平，树立正确的学生观、教师观、人才观和质量观，不断提升办学质量。

2.加快信息化建设步伐，确保适应教育改革和发展的需求，稳步推进信息化建设。

3.加强软硬件建设及管理，优化校园网络环境，提高教育教学质量。

三、具体措施

1.完善校园网络设施，提升网络覆盖范围和质量。

2.充分利用多媒体教室，提升教学互动性和趣味性。

3.丰富学校主页内容，使之成为宣传学校形象和教育教学成果的重要平台，并保持定期更新。

4.鼓励教师自主开发教学课件，制定相应措施和制度，建立具有本校特色的教育资源库。

5.加强校园网络管理，完善相关规章制度，确保网络安全、高效、有序运行。

6.探索信息技术与各学科教材和教学的整合，提高教学效率。

7.开展教师信息技术培训，提升教师信息技术应用能力。

8.推动学科教学资源网站建设，储备信息化人才，保障教学资源建设与硬件设备同步发展。

9.实现远程办公和管理，提升工作效率。

10.探索教材、教学、作业和学习的信息化途径。

11.建立名师工作室，促进教师专业发展。

12.实现与广渠门中学资源共享，同步教学和研究。

13.成立课件研究小组，加快学科整合步伐。

14.举办全校信息技术大比武，建立学校信息技术资源库。

15.加强学生学习应用信息技术的机会，建立学生兴趣小组。

四、提升管理水平

1.利用互联网和音像资源，为教师提供丰富的教学资料。

2.发挥学科带头人和骨干教师作用，加强信息技术与各学科的整合。

3.开发研训阵地，营造浓厚的学术氛围。

4.将信息技术掌握与应用纳入管理人员和教师考核体系。

五、实施与保障

1.加强组织领导，明确责任分工，确保信息化建设工作的顺利进行。

2.建立健全信息化发展评估制度，对工作成效显著的教师给予奖励。

3.定期维护网络设备，确保网络畅通，建立网络管理制度。

4.防范计算机病毒和网络安全风险。

本规划纲要旨在指导和推进我校信息化建设工作，全校师生应共同努力，确保各项措施得以有效实施，为实现学校教育现代化目标贡献力量。

学校信息化建设规划纲要

（____年____月____日发布）

2024年学校教育信息化工作计划样本（二）

秉持____和____的基本原则，本计划旨在深刻领会并贯彻执行上级教委及学校在信息化建设方面的相关精神。通过最大化发挥教育信息化投资的效益，促进信息技术与课程整合的深入实施，全面推进教育信息化在学校工作中的融合应用。积极推动教师研修网的使用，更新教师教研、科研理念，提升教师网上教研、科研的应用能力，增强其在学科教学中运用信息技术的技能，以信息化推动教育现代化，开启教育信息化工作新篇章。

一、指导思想

本计划以____和____为根本遵循，严格按照教委及学校信息化建设的相关要求，充分发挥信息技术在教育领域的促进作用。

二、总体思路

本计划聚焦于深化教育信息化应用，以创建教育信息化示范学校为目标，持续完善教育信息化基础设施，加强教育资源建设，创新教师整合能力的培养模式，提高技术与课程整合的质量，培养学生利用信息技术进行创新实践的能力，构建具有特色的教育信息化体系。信息技术与课程整合的核心内容涵盖以下五个方面：

（一）构建优化教学环境；

（二）提升信息技术与教学内容的融合度；

（三）促进学生形成新的学习方式；

（四）提高学生参与度；

（五）重视学生信息技术素养的培养。

三、主要工作

（一）加快学校网络资源建设，充分发挥校园网功能，将校园主页打造为展示学校风貌的网络平台。

1.加快校园网的建设步伐，进一步丰富和完善学校资源库。本学期，继续将学校采购的教学资源同步至校园网，以便教师随时调用。教师制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料应及时上传至网络平台，实现资源共享。

2.定期更新学校主页，及时发布学校各类信息，包括教育教学、队伍建设、基础建设、实验室建设、信息教育、继续教育等内容。

3.构建涵盖各