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- 2026-02-14 发布于江西
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2024年学校关爱留守儿童自查报告范文
一、背景介绍
随着经济的发展和社会的变迁,许多家庭为了更好的生活条件,选择到城市打工,导致大量的农村留守儿童。留守儿童往往缺乏父母的关爱和教育资源,面临着师生关系紧张、心理健康问题等困扰。为了关注留守儿童的成长,我校从____年起积极推进关爱留守儿童工作,并在2024年开展了一系列的关爱留守儿童的活动。
二、自查内容
1.确认留守儿童人数和相关情况
我们通过班主任和学生工作干部的了解,确定了我校2024年的留守儿童人数和情况。目前,我校共有留守儿童123名,其中男生63名,女生60名。他们分布在各个年级和班级,部分留守儿童的父母常年外出工作,有的则是由于家庭变故才导致留守。
2.学校关爱政策的宣传和落实情况
为了让留守儿童家长了解学校的关爱政策,我们将政策进行了宣传和解释,并且向家长递交了一份详细的关爱方案。在学校内部,我们成立了关于关爱留守儿童的工作小组,并建立了相关管理制度。学校还与有关部门和社会组织合作,开展了一系列的关爱留守儿童的活动,如夏令营、亲情日等。
3.学校现有资源的利用情况
学校充分利用现有资源,为留守儿童提供了良好的学习和生活环境。我们设立了特殊儿童服务中心,为留守儿童提供专业的心理、成长咨询和辅导。同时,我们组织志愿者进驻学校,为留守儿童提供帮助和陪伴。此外,学校还积极与社会各界合作,为留守儿童提供学习资源和文化活动的机会。
4.学校与家庭的沟通情况
为了加强学校与家庭的沟通,我们定期召开家长会,邀请留守儿童家长参加和交流。我们还建立了家校互动平台,通过微信、电话等多种方式与家长进行沟通。在日常教育中,我们鼓励留守儿童与家长保持经常的交流,以增进彼此之间的了解和关系。
5.师生关系和同学关系的状况
留守儿童在学校中与师生关系和同学关系的状况是关键。通过与留守儿童的沟通和观察,我们发现,大部分留守儿童与教师和同学关系融洽,可以与其他同学和谐相处。但也有个别留守儿童存在师生关系紧张或同学关系不好的情况。针对这些问题,我们将进一步调查原因并提出解决方案。
三、自查结论
通过本次自查,我们发现在关爱留守儿童方面,学校已经做了一些积极的努力,但还存在一些问题需要进一步改进:
1.宣传工作:学校在关爱政策的宣传工作上还可以更加全面。我们需要加强与家长之间的沟通,提高他们对关爱留守儿童政策的了解。
2.心理咨询和辅导:对于留守儿童的心理咨询和辅导工作,学校已经设立了特殊儿童服务中心,但需要提高服务的质量和效果,加强心理辅导师队伍的建设,进一步改善留守儿童的心理健康状况。
3.教育资源的扩充:学校需要进一步与社会各界合作,争取更多的教育资源,为留守儿童提供更多的学习机会和文化活动。
4.师生关系的改善:学校需对与师生关系紧张或同学关系不好的留守儿童进行重点关注和辅导,解决他们在学校中的适应问题。
四、自查改进计划
为了进一步改进关爱留守儿童的工作,学校制定了以下改进计划:
1.宣传工作:继续加强与家长之间的沟通和宣传工作,提高他们对关爱留守儿童政策的了解度。定期组织家长会议,邀请留守儿童家长参与,了解他们的需求和意见。
2.心理咨询和辅导:进一步加强心理咨询师和辅导师的培训,提高心理咨询和辅导的质量。学校将开展针对留守儿童的心理健康教育和心理辅导活动,引导他们正确理解和应对家庭变故带来的情绪困扰。
3.教育资源的扩充:加强与社会各界的合作,争取更多的教育资源,为留守儿童提供更多的学习机会和文化活动。同时,通过成立助学基金等方式,帮助有需要的留守儿童解决学习和生活上的困难。
4.师生关系的改善:针对师生关系紧张或同学关系不好的留守儿童,学校将采取师生沟通会、小组辅导等方式,帮助他们改善在学校中的适应问题。同时,通过开展班级活动和亲子活动,提高同学们的友善意识和团队意识。
五、自查总结
通过本次自查,我们看到学校在关爱留守儿童方面已经取得了一些积极的成果,但仍然存在改进的空间。作为一所教育机构,学校应当发挥其优势,承担起对留守儿童的社会责任。关爱留守儿童工作不仅需要学校的努力,也需要社会各界的支持和参与。我们将继续改进自身的工作,加强与家长的合作,提高留守儿童的教育和生活质量,为他们创造更好的成长环境。同时,我们也呼吁更多的人关注留守儿童问题,为他们提供更多的关爱和支持。
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