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天文科普辅导员校园天文夜望远镜实操教学安全须知

一、总则

为规范校园天文夜望远镜实操教学活动，保障参与学生（以下简称“学生”）、天文科普辅导员（以下简称“辅导员”）的人身安全与设备安全，杜绝各类安全事故发生，确保天文夜观测教学活动有序、顺利开展，结合校园教学场景、学生年龄特点及望远镜实操特性，制定本安全须知。

本须知适用于所有校园天文夜望远镜实操教学活动，涵盖课前准备、设备搬运与架设、现场实操教学、观测结束后设备收纳及应急处置等全流程，所有参与活动的辅导员、学生及相关工作人员，必须严格遵守、认真执行。

核心原则：安全第一、预防为主，专人负责、全程管控，规范操作、杜绝违规，家校协同、守护平安，既要保障学生人身安全，也要保护天文望远镜设备完好，兼顾教学效果与安全管理。

二、课前安全准备须知

课前准备是防范安全事故的基础，辅导员需提前完成场地、设备、学生、应急等全方位准备，确保实操教学活动安全开局。

（一）场地安全排查

1.选址规范：优先选择校园内开阔、平坦、无遮挡（远离树木、建筑物、电线电缆）、照明适中（避免强光直射观测区域，同时保证场地基础照明，便于安全行走）的场地，避开陡坡、低洼、积水区域，远离消防通道、配电室、高压线路等危险区域。

2.提前排查：实操教学前1小时，辅导员需对选定场地进行全面排查，清除场地内碎石、杂物、尖锐物品等障碍物，确认地面无湿滑、无坑洼；检查场地周边是否有潜在危险（如松动的树枝、裸露的电线），及时清理或设置警示标识。

3.场地划分：根据参与学生人数，划分观测操作区、等候休息区、应急通道，用警示带或标志物明确区分，确保各区域不拥挤、不交叉，应急通道保持畅通，无任何遮挡物。

（二）设备安全检查

1.望远镜设备检查：辅导员需提前1-2小时，对所有用于实操教学的天文望远镜进行全面检查，重点排查镜筒、三脚架、赤道仪、目镜、调焦轮等部件，确认无松动、无破损、无老化；检查望远镜制动装置、微调装置是否灵敏有效，避免观测过程中设备滑动、倾倒。

2.辅助设备检查：检查观测所需的手电筒（需使用柔光手电筒，禁止强光）、备用电池、放大镜、观测记录表等辅助物品，确保完好可用；手电筒需提前调试，避免强光干扰观测和学生视线；禁止携带尖锐、坚硬的工具进入观测场地，如需使用维修工具，需专人保管、专人使用。

3.设备适配检查：根据学生年龄特点，选择适配的望远镜型号（小学生优先使用轻便、操作简单的折射式望远镜，避免使用大型、笨重的反射式望远镜），确保设备操作难度符合学生认知水平，杜绝因设备过于复杂导致的操作失误和安全隐患。

（三）学生与人员准备

1.学生安全教育：课前通过班会、宣讲等形式，向学生普及望远镜实操安全知识、观测纪律，明确禁止行为（如随意触碰设备、追逐打闹、擅自离开观测区域等），告知学生遇到危险时的求助方式（呼喊辅导员、拨打应急电话），提高学生安全意识和自我保护能力。

2.学生分组管理：根据学生人数，合理分组（每组4-6人），每组指定1名组长，协助辅导员管理学生、传达安全要求；对动手能力较弱、注意力不集中的学生，辅导员需重点关注、专人指导，避免单独操作设备。

3.人员配备：实操教学时，辅导员与学生的配比不低于1:15，可邀请班主任、家长志愿者协助管理，明确各工作人员的职责（如设备看护、学生引导、应急处置），确保每个观测区域、每个环节都有专人负责。

（四）应急准备

1.应急物资准备：提前准备急救箱（含创可贴、消毒棉片、纱布、碘伏、止痛药、晕车药、蚊虫叮咬药膏等常用药品）、应急手电筒、雨伞、雨衣等应急物资，放置在显眼、易取用的位置，辅导员需熟悉急救箱内物品的使用方法。

2.应急电话留存：辅导员需留存校园医务室电话、学校安保电话、120急救电话、110报警电话，以及学生家长的联系方式，便于遇到突发情况时快速联系、及时处置。

3.应急预案制定：针对可能发生的安全事故（如设备倾倒伤人、学生摔倒受伤、蚊虫叮咬、突发疾病、恶劣天气等），制定简单易懂、可快速执行的应急处置预案，提前向协助工作人员、学生组长讲解预案流程。

三、设备搬运与架设安全须知

望远镜设备（尤其是三脚架、大型镜筒）搬运和架设过程中，易发生设备损坏、人员磕碰等事故，需严格遵循以下规范，确保搬运、架设安全。

（一）设备搬运安全

1.专人负责：望远镜设备的搬运，由辅导员或专业工作人员负责，禁止学生搬运大型设备、沉重部件（如三脚架、镜筒）；小型辅助设备（如目镜、手电筒）可由学生在辅导员指导下轻拿轻放。

2.搬运规范：搬运时，需轻拿轻放，避免剧烈晃动、碰撞、摔落；搬运三脚架时，需折叠整齐，一人托举支架顶部，一人扶住支架底部，避免支架展开伤人；搬运镜筒时，需用双手托住镜筒两端，避免触碰镜片（镜片需提前做好保护，套上镜头盖）。

3.搬