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基于行业特色的建筑类院校校园文化体系建构与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今教育体系中，建筑类院校作为培养建筑领域专业人才的重要阵地，肩负着为社会输送高素质、创新型人才的重任，在推动建筑行业发展、促进城市建设和文化传承等方面发挥着不可替代的关键作用。随着社会经济的快速发展和教育改革的不断深入，建筑类院校面临着前所未有的机遇与挑战，对人才培养的质量和特色提出了更高要求。

校园文化作为学校的灵魂和精神支柱，是学校在长期发展过程中形成的独特精神财富和文化氛围，涵盖了物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等多个层面。它不仅影响着师生的思想观念、行为方式和价值取向，