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特岗考试《德育原则》练习题

《德育原则》是老师聘请考试中的重点内容，考察频率较高，学问

点考察较细。为了更好关心大家梳理学问点，现精选练习题供大家练

习使用。

一、单项选择题

夫子循循然善迷人，博我以文，约我为礼，欲罢不能。这句话

体现的德育原则是()。

A.导向性原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.知行统一原则

1.【答案】B。解析：本题主要德育原则。

A选项，导向性原则又称方向性原则，要求老师在实施德育时要有

肯定的方向性与抱负性，以引导同学向正确的方向进展。故A选项错

误。

B选项，疏导性原则也称作正面教育原则、循循善诱原则，是指进

行德育时要擅长对同学实施劝导与诱导、以理服人，从提高同学熟悉

入手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。孔子就擅长诱导，他的

同学同学颜回颜回对对此做此做了了极极高的高的评价评价，，颜回说颜回说：：夫子循循然善迷人，博我

以文，约我以礼，欲罢不能。故B选项正确。

C选项，因材施教原则是指进行德育要从同学品德进展的实际动身，

依据他们的个人特点与年龄特征实施不同的教育，使每个同学的品德

都能得到最大程度的进展。故C选项错误。

D选项，知行统一指在德育过程中既要重视思想道德的理论教育，

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又要重视组织同学参与实践熬炼，把提高熟悉和行为养成结合起来，

使同学做到言行全都、表里如一。故D选项错误。

综合上述，故本题选择B选项。

一把钥匙开一把锁体现了德育的()。

A.平行教育原则B.因材施教原则C.疏导性原则D.严慈相济原则

2.【答案】B。解析：本题主要德育原则。

A选项，集体教育与个别教育相结合原则又称平行教育原则。它是

指在德育过程中，老师要通过集体的力气教育个别同学，这里的个别

同学主要是后进生。同时，又要通过同学个人转变影响集体，这里的

集体主要是较差的班集体，从而把集体教育和个别教育辩证地统一起

来。故A选项错误。

B选项，因材施教原则是指进行德育要从同学品德进展的实际动身，

依据他们的个人特点与年龄特征实施不同的教育，使每个同学的品德

都能得到最大程度的进展。题题干干中，中，一把钥匙开一把锁体现了因材

施教原则。故B选项正确。

C选项，疏导性原则也称作正面教育原则、循循善诱原则，是指进

行德育时要擅长对同学实施劝导与诱导、以理服人，从提高同学熟悉

入手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。故C选项错误。

D选项，严格要求与敬重信任同学相结合又称严慈相济原则，严格

要求是指老师提出稍高于同学原有品德水平的外在道德要求。敬重信

任同学是对同学赐予真诚的关怀和爱惜，信任他们的力气和力量，信

任经过他们自己的努力能够不断求得道德上的进步。故D选项错误。

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综合上述，故本题选择B选项。

3.由于同学正处在品德快速进展的关键时期，可塑性大，同时缺乏

社会阅历与识别力量，易受外界的影响。因此，学校德育应坚持()

原则，为同学的品德进展指明方向。

A.导向性原则B.平行教育原则C.因材施教原则D.长善救失原则

3.【答案】A。解析：本题主要德育原则。导向性原则又称方向性

原则，要求老师在实施德育时要有肯定的方向性与抱负性，以引导同

学向正确的方向进展。学校德育之所以要坚持导向性原则，是由于同

学正处在品德快速进展的关键时期。一方面，他们的可塑性大：另一

方面，他们年轻，缺乏社会阅历与识别力量，易受外界的影响。因此，

学校德育应坚持导向性原则，为同学的品德进展指明方向。故本题选

择A选项。

B选项，集体教育与个别教育相结合原则又称平行教育原则。它是

指在德育过程中，老师要通过集体的力气教育个别同学，这里的个别

同学主要是后进生。同时，又要通过同学个人转变影响集体，这里的

集体主要是较差的班集体，从而把集体教育和个别教育辩证地统一起

来。故B选项错误。

C选项，因材施教原则是指进行德育要从同学品德进展的实际动身，

依据他们的个人特点与年龄特征实施不同的教育，使每个同学的品德

都能得到最大程度的进展。故C选项错误。

D选项，长善救失原则又称作发扬优点、