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手工编织与小学美术课程的教学目标与内容创新研究论文

摘要：本文以手工编织为研究对象，探讨其在小学美术课程中的教学目标与内容创新。通过对手工编织的内涵、价值及其在小学美术教育中的应用进行分析，提出相应的教学目标与内容创新策略，以期为提高小学美术教育质量提供有益借鉴。

关键词：手工编织；小学美术；教学目标；内容创新

一、引言

（一）手工编织在小学美术课程中的重要性

1.手工编织作为一种传统技艺，具有悠久的历史和文化内涵。将手工编织引入小学美术课程，有助于传承和弘扬我国优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。

2.手工编织具有丰富的创意性和实践性，能够激发学生的创造力和动手能力，提高美术课程的教育效