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生涯规划教育与高中信息技术学科教学融合的创新实践论文

摘要：本文以生涯规划教育与高中信息技术学科教学融合为研究核心，通过深入分析两者融合的重要性和实践路径，提出了一系列创新实践策略。旨在帮助高中生更好地认识自我、规划未来，为我国信息技术人才的培养提供有力支持。

关键词：生涯规划教育；高中信息技术；教学融合；创新实践

一、引言

（一）生涯规划教育与高中信息技术学科融合的必要性

1.提升学生自我认知与规划能力

在当今社会，信息技术产业发展迅猛，对人才的需求日益增长。然而，高中生在面临未来职业选择时，往往缺乏明确的自我认知和规划能力。将生涯规划教育与高中信息技术学科教学融合，有助于引导学生正确认识自