高中语文整本书阅读教学中的阅读能力培养与阅读动机关系研究论文.docx

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高中语文整本书阅读教学中的阅读能力培养与阅读动机关系研究论文

摘要:本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中,阅读能力培养与阅读动机之间的关系。通过分析阅读动机对阅读能力的影响,提出相应的教学策略,以期为提高高中生的阅读能力提供参考。

关键词:高中语文;整本书阅读;阅读能力;阅读动机

一、引言

(一)1.阅读能力在高中语文整本书阅读教学中的重要性

在高中语文整本书阅读教学中,阅读能力是学生获取知识、提高素养的关键。阅读能力的高低,直接关系到学生对文本的理解、分析和评价能力。首先,阅读能力强的学生能够快速把握文本的主题和结构,对作品进行深入解读;其次,阅读能力强的学生能够运用所学知识对文本进行批判

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