第14课《诗词三首水调歌头》课件统编版语文九年级上册.pptxVIP

你知道哪些描写月亮的诗？;静夜思

?李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

;月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

;情感作用：

抒发离别相思之情

感伤流离身世之苦

倾诉旷达潇洒之胸襟

……;水调歌头;;苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年（1076），此时作者在密州（今山东诸城）太守任上。这一年中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与弟弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。;朗读;明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

;不知天上宫阙，今夕是何年。;又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。;“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？;转朱阁，低绮户，照无眠。;“不应有恨，何事长向别时圆?”;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”如何理解这几句？;“但愿人长久，千里共婵娟”怎样理解？; 词的上下两阕主要写了什么内容？两者的联系何在？;水调

歌头;这首词上阕写词人对月饮酒，下阕写对月怀人。反映了词人宦海失意的苦闷，也表现了词人对美好生活的向往和乐观旷达的胸襟。;终