古诗两首课后练习与.pptxVIP

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  • 2026-02-15 发布于北京
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13.古诗两首;一、把音节补充完整。

l____p____y____

黄鹂瀑布银河

____ùl____

白鹭西岭

;二、我是拼写小能手。(读拼音,写词语)

juéjùzǐyān

huáiyícuìliǔ

;三、多音字组词。

xíng() pō()

háng()bó()

四、火眼金睛。(比一比,再组词)

庐() 暴()

炉() 瀑()

凝() 呜()

疑() 鸣();五、给诗句中加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1.含:()①衔在嘴里;②容纳,包含;③心里怀着,怀藏。

2.泊:()①停,停着;②漂泊;③恬静。;六、读下列句子,写出相对应的诗句。

1.红日高照,香炉峰上紫色的云雾升腾,远远望去,一条瀑布挂在山前。

______________________________________________

2.翠绿的柳枝上有一对黄鹂在欢唱,一行白鹭飞向万里晴空。

______________________________________________;七、填空。

1.“_______直下__________,疑是_______________。”这两句诗是______朝大诗人______写的,他被称为“__________”,诗的题目是“_____________”。

2.“两个黄鹂____________,一行白鹭__________。”这两句诗中用“______、______、______、______”四个字,勾画出_________这个季节的色彩美。这两句诗对仗非常工整,如“________”对“________”,“________”对“________”等。;八、我会读,我会做。

江畔独步①寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊②,

千朵万朵压枝低。

留连③戏蝶时时舞,

自在娇④莺恰恰⑤啼。

【注释】①独步:一个人散步或走路。②蹊(xī):小路。③留连:即留恋,舍不得离去。诗中用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。④娇:可爱的。⑤恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。

;1.在这首诗中,写得十分好的对偶句是:_____________________________________________

2.这首诗是抓住春天的哪些景物进行描写的?

_____________________________________________

3.这首诗表达了诗人怎样的感情?

_____________________________________________;4.结合注释,用自己的话描??一下诗中所写的春天的美丽景色。

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

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