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- 约 10页
- 2026-02-15 发布于福建
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2026年心理咨询师职业面试题分析手册
一、单选题(共10题,每题1分)
题目:
1.在我国,心理咨询师的主要执业领域不包括以下哪一项?
A.学校教育机构
B.企业员工援助计划(EAP)
C.医院精神科
D.个人自由执业心理咨询工作室
2.根据中国心理学会《心理咨询与治疗伦理守则》,以下哪项行为属于不道德的咨询关系?
A.在征得客户同意后,将案例用于教学研究
B.与客户建立双重关系(如同时是朋友和咨询师)
C.保护客户隐私,不泄露敏感信息
D.在咨询中保持客观中立,避免个人偏见
3.在认知行为疗法(CBT)中,行为实验的主要目的是什么?
A.评估客户的认知扭曲程度
B.通过具体情境验证假设,改变不良行为
C.帮助客户回忆童年经历
D.教授放松技巧以缓解焦虑
4.针对12岁青少年的人际关系问题,以下哪种咨询技术最适用?
A.精神分析自由联想
B.人本主义倾听技术
C.家庭系统治疗
D.认知行为干预
5.中国大陆地区心理咨询师的职业资格认证目前由哪个机构负责?
A.中国心理学会
B.国家卫生健康委员会
C.中国社会工作协会
D.人力资源和社会保障部
6.在危机干预中,以下哪项是首要步骤?
A.建立咨询关系
B.评估自杀风险
C.提供心理教育
D.安排转介
7.以下哪种情绪调节策略属于问题解决型的应对方式?
A.分散注意力
B.情绪宣泄
C.寻求社会支持
D.制定行动计划解决实际问题
8.在团体心理咨询中,破冰活动的主要功能是?
A.深入探讨成员的深层问题
B.增进成员间的相互了解
C.评估团体凝聚力
D.检验团体领导者的控制力
9.根据《中华人民共和国精神卫生法》,以下哪项行为属于强制医疗干预的适用范围?
A.客户因焦虑情绪拒绝就医
B.客户有伤害自己或他人的明确风险
C.客户长期拖延咨询预约
D.客户对咨询师不满
10.在文化适应咨询中,文化敏感性指的是什么?
A.掌握多种文化背景知识
B.尊重并理解不同文化群体的价值观
C.避免对客户的文化背景进行评判
D.尝试改变客户的文化认同
答案与解析:
1.C(医院精神科属于精神科医疗范畴,心理咨询师主要在非精神科领域执业)
2.B(双重关系违反咨询伦理,可能影响专业判断)
3.B(行为实验验证认知假设,如想法-情绪-行为链条)
4.B(青少年人际关系问题适合人本主义倾听,建立安全关系)
5.D(国家卫生健康委员会负责心理咨询师职业资格认定)
6.B(危机干预首要是评估自杀风险,防止极端事件)
7.D(问题解决型策略如制定计划、执行行动)
8.B(破冰活动通过互动促进成员熟悉)
9.B(强制医疗仅适用于有伤害风险的精神障碍者)
10.B(文化敏感性核心是尊重差异,而非改变客户)
二、多选题(共5题,每题2分)
题目:
1.心理咨询师的职业素养包括哪些方面?
A.保密原则
B.情感中立
C.持续专业成长
D.经济利益优先
2.在接纳性咨询中,咨询师应具备哪些态度?
A.无条件积极关注
B.真诚与共情
C.对抗阻抗
D.尊重差异
3.儿童心理咨询中,常用的评估工具包括哪些?
A.贝克抑郁问卷(BDI)
B.儿童行为量表(CBCL)
C.韦氏儿童智力量表
D.家庭功能评估量表(FACES)
4.团体咨询中常见的角色类型有哪些?
A.领袖型
B.旁观者
C.助人者
D.控制者
5.心理危机干预的后期跟进工作包括哪些?
A.定期回访
B.提供社会资源链接
C.评估恢复情况
D.要求客户持续汇报生活细节
答案与解析:
1.ABC(保密、情感中立、持续成长是核心素养,经济利益优先违反伦理)
2.ABD(接纳性咨询强调无条件关注、真诚共情和尊重差异,对抗阻抗破坏关系)
3.BC(BDI主要适用于成人,儿童评估更多用CBCL或韦氏量表)
4.ABCD(团体角色多样,包括领导者、旁观者、助人者和控制者等)
5.ABC(危机干预后期需回访、资源链接和评估恢复,但不应过度控制客户生活)
三、案例分析题(共3题,每题10分)
题目1:
某大学生因社交恐惧症无法参加课堂讨论,自述总担心说错话被嘲笑,咨询师采用认知行为疗法(CBT)进行干预。请分析该案例中CBT可能涉及的关键技术,并说明咨询师如何帮助客户建立行为实验。
题目2:
一位家长因孩子(8岁)沉迷网络游戏而求助,家长情绪激动,指责孩子自私不负责任。请结合家庭系统治疗理论,分析咨询师应如何引导家长调整沟通方式,并说明如何促进亲子关系的改善。
题目3:
某来访者(45岁女性)倾诉长期失眠、焦虑,自述总觉得未来会发生不幸,咨询师在首次咨询
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