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- 2026-02-15 发布于河北
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把脉新题型-透析新高考
.相比老育考.新高考在考查两型上引入了多选胭和开放瓶(结构不良题).
J抛开考内容不说,单从这两个四型考杳的目的和怅力来看,均指向学
牛.琮合能力的培养和思维品质的发展,对徐“一核四层四新高考评
价体系中的综合性、创新性考法.二轮近习前,先研选这两个题型的命题
内涵,明晰高考“从哪里来,到哪里去,有利于我们准确把握命题导向
和正确的电习笛考方向.
第一讲多选题的命题特点与解题策略
进入新高考后,新高考数学试卷中引入了多选期这一创新性试题.相对于单选题,高考
数学多选题的容量更大,知识点更多,解题思路更广,数学思想更丰富,要求考生具备完整、
细致、综合的思维品质;同时,这一题型的出现,能更精准地测试和区分不同层次学生的学
习水平,有效体现考试的区分与选拔功能.
由于多选题的选项中不止一个正确或错误,因此相对于传统的单选题而言,要求我们对
相关的数学概念必须十分清楚,并且要熟练地掌握考查公式和结论的各种等价变形,以及相
关性质的灵活运用.我们从以下几个方面探索一下多选题的解题策略.
策略(一)概念会辨析
数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,足构成
定理、法则、公式的基础,正确理解并灵活应用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能
的前提.
例[1](2020・新高巧•仝国卷I)已知曲线C:+=1.()
A.若〃〃(),则C是椭圆,其焦点在),轴上
B.若〃1=心0,则C是圆,其半径为血
C.若〃皿0,则C是双曲线,其渐近线方程为y=±
D.若〃i=0,〃X),则。是两条直线
解[题观摩]对于选项A,•.”?〃(),.•・0。年,方程〃/+〃)2=1可变形为〒+〒=1,
m〃
该方程表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确;
对于选项B,•.加=〃X),・.方程“M+Aynl可变形为『+/=]该方程表示半径为
的圆,故B错误;
对于选项C,mn0,.二该方程表示双曲线,令0=y=+/x,故C正
对于选项D,w=0,/i(),方程I可变形为〃y2=1=)=该方程
表示两条直线,故D正确.
综上可知,正确的选项为A、C、D.
答[案]ACD
例[2]函数是描述客观世界变化规律的羽要数学模型,“初等函数”是由常数和基本
初等函数经过有限次的四则运算及有限次的复合步骤所构成的:且能用•个解析式表示,如
A
函数凡r)=.«¥0)我们可以作变形:兀6=炉=-2=6mi=/(其中r=xlnx)所以兀。可看
作是由函数)=9和/=.加工复合而成的,即危)=V(x0)为初等函数.那么,对于初等函
数力(x)=](x0)下列说法正确的是()
A.有极小值B.有最小值
C.有极大值D.有最大值
解[题观摩]根据题意可知
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